摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一章 前言 | 第10-21页 |
第一节 选题依据 | 第10-13页 |
一 落实党的体育教育方针的具体体现 | 第10-11页 |
二 推动高校体育教学改革的需要 | 第11页 |
三 利于推动民办高等教育更好地发展 | 第11-13页 |
第二节 研究意义 | 第13-14页 |
第三节 文献综述 | 第14-21页 |
一 国外体质健康研究现状 | 第14-17页 |
二 国内体质健康研究现状 | 第17-21页 |
第二章 研究对象与研究方法 | 第21-25页 |
第一节 研究对象 | 第21页 |
第二节 研究方法 | 第21-25页 |
一 文献资料法 | 第21-22页 |
二 专家访谈法 | 第22页 |
三 问卷调查法 | 第22-24页 |
四 观察法 | 第24页 |
五 数理统计法 | 第24-25页 |
第三章 结果与分析 | 第25-48页 |
第一节 《标准》的内涵解读 | 第25-29页 |
一 《标准》的项目设置 | 第25-27页 |
二 《标准》的目的意义 | 第27页 |
三 《标准》的优势与不足 | 第27-29页 |
第二节 河南省民办高校体质测试管理工作研究 | 第29-35页 |
一 河南省民办高校体育管理模式调查 | 第29-30页 |
二 河南省民办高校体育管理机构情况调查 | 第30-32页 |
三 河南省民办高校体质测试领导机构组成情况调查 | 第32-33页 |
四 河南省民办高校体质测试实施计划与措施情况调查 | 第33-35页 |
第三节 河南省民办高校体质测试组织实施形式研究 | 第35-45页 |
一 河南省民办高校体质测试领导重视程度调查 | 第35-36页 |
二 河南省民办高校体质测试宣传动员工作情况分析 | 第36-37页 |
三 河南省民办高校师生对《标准》的认知情况调查 | 第37-40页 |
四 河南省民办高校体质测试教师培训与能力调查 | 第40-41页 |
五 河南省民办高校体质测试组织方式调查 | 第41-43页 |
六 河南省民办高校体质测试保障情况调查 | 第43-45页 |
第四节 河南省民办高校体质测试工作实效研究 | 第45-48页 |
一 河南省民办高校体质测试成绩达标情况调查 | 第46页 |
二 河南省民办高校体质测试数据上报及应用情况调查 | 第46-47页 |
三 河南省民办高校体质测试对学生课外体育锻炼的影响 | 第47-48页 |
第四章 结论与建议 | 第48-51页 |
第一节 结论 | 第48-49页 |
第二节 建议 | 第49-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
附录 | 第53-60页 |
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果 | 第60-61页 |
致谢 | 第61页 |