| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 引言 | 第7-9页 |
| 第一节 选题背景 | 第7页 |
| 第二节 相关概念的界定 | 第7-9页 |
| 第二章 理论基础及国内外研究现状 | 第9-13页 |
| 第一节 理论基础 | 第9-10页 |
| 第二节 国内外研究现状 | 第10-13页 |
| 第三章 折叠式学习卡的介绍 | 第13-35页 |
| 第一节 基本折法 | 第13页 |
| 第二节 知识卡 | 第13-25页 |
| 第三节 比较卡 | 第25-30页 |
| 第四节 积累卡 | 第30-34页 |
| 第五节 折叠式学习卡的使用和保存 | 第34-35页 |
| 第四章 折叠式学习卡的实施案例 | 第35-52页 |
| 第一节 讲授课教学设计案例 | 第35-41页 |
| 第二节 实验课教学设计案例 | 第41-47页 |
| 第三节 复习课教学设计案例 | 第47-52页 |
| 第五章 折叠式学习卡的表现性评定 | 第52-60页 |
| 第一节 表现性评定概述 | 第52-55页 |
| 第二节 评价的实施 | 第55-60页 |
| 第六章 终结性评价 | 第60-66页 |
| 第七章 研究的不足之处及努力的方向 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-69页 |
| 附录 | 第69-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第75页 |