| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第9-21页 |
| （一） 选题缘由与意义 | 第9-14页 |
| （二） 文献综述 | 第14-17页 |
| （三） 研究思路与方法 | 第17-19页 |
| （四） 创新之处与不足 | 第19-21页 |
| 一、 思想品德课堂生成性资源的内涵、特征、类型 | 第21-35页 |
| （一） 思想品德课堂生成性资源的内涵 | 第21-26页 |
| （二） 思想品德课堂生成性资源的基本特征 | 第26-30页 |
| （三） 思想品德课堂生成性资源的基本类型 | 第30-35页 |
| 二、 开发与利用思想品德课堂生成性资源存在的问题及原因 | 第35-45页 |
| （一） 开发与利用思想品德课堂生成性资源存在的主要问题 | 第35-40页 |
| （二） 开发与利用思想品德课堂生成性资源存在问题的原因 | 第40-45页 |
| 三、 开发与利用思想品德课堂生成性资源的原则和思路 | 第45-65页 |
| （一） 开发与利用思想品德课堂生成性资源的原则 | 第45-48页 |
| （二） 开发与利用思想品德课堂生成性资源的思路 | 第48-65页 |
| 结语 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 在读期间科研成果 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |