知识管理在高校学生工作队伍建设中的应用研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 前言 | 第9-14页 |
| ·研究背景及意义 | 第9-11页 |
| ·研究现状 | 第11-12页 |
| ·研究方法及内容 | 第12-14页 |
| 第2章 知识管理和高校学生工作队伍建设概述 | 第14-24页 |
| ·知识管理理论概述 | 第14-18页 |
| ·知识与知识管理 | 第14-16页 |
| ·知识管理的内容和目标 | 第16-17页 |
| ·知识管理的过程分析 | 第17-18页 |
| ·高校学生工作队伍工作概述 | 第18-20页 |
| ·高校学生工作的对象 | 第18-19页 |
| ·高校学生工作的特点 | 第19-20页 |
| ·高校学生工作队伍建设现状 | 第20-21页 |
| ·高校学生工作队伍建设知识管理的必要性 | 第21-24页 |
| ·知识经济对高校学生工作队伍建设的要求 | 第21-22页 |
| ·信息技术对高校学生工作队伍建设的要求 | 第22页 |
| ·教学改革对高校学生工作队伍建设的要求 | 第22-24页 |
| 第3章 高校学生工作队伍建设知识管理的理论分析 | 第24-32页 |
| ·高校学生工作队伍建设知识管理的定义 | 第24页 |
| ·高校学生工作队伍建设知识管理的对象 | 第24-27页 |
| ·高校学生工作队伍的职能 | 第24-26页 |
| ·高校学生工作队伍建设知识的构成 | 第26-27页 |
| ·高校学生工作队伍建设知识管理的基本特征 | 第27-28页 |
| ·高校学生工作队伍建设知识管理的效用和优势 | 第28-32页 |
| ·高校学生工作队伍建设知识管理的效用 | 第28-29页 |
| ·高校学生工作队伍建设实施知识管理的优势 | 第29-32页 |
| 第4章 高校学生工作队伍建设知识管理的要素构建 | 第32-40页 |
| ·高校学生工作队伍建设知识管理的战略规划 | 第32页 |
| ·高校学生工作队伍建设知识管理的结构层次分析 | 第32-36页 |
| ·工作对象 | 第33页 |
| ·资格审查和认定 | 第33-35页 |
| ·协同作业 | 第35页 |
| ·工作方式 | 第35页 |
| ·经验和信息交流 | 第35-36页 |
| ·整合提高和资源库建立 | 第36页 |
| ·高校学生工作队伍建设知识管理的技术平台 | 第36-37页 |
| ·知识共享网络的建立 | 第36-37页 |
| ·知识库的建立 | 第37页 |
| ·知识中心的建立 | 第37页 |
| ·高校学生工作队伍建设知识管理的组织活动 | 第37-40页 |
| ·知识社会化 | 第37-38页 |
| ·知识外化 | 第38页 |
| ·知识整合 | 第38页 |
| ·知识内化 | 第38-40页 |
| 第5章 高校学生工作队伍建设知识管理的实施及评价 | 第40-46页 |
| ·变革思想营造知识管理文化氛围 | 第40-41页 |
| ·构建扁平化组织结构激活知识 | 第41-42页 |
| ·建立校园知识库优化知识共享体系 | 第42-43页 |
| ·改进激励机制提升人力资本价值 | 第43-44页 |
| ·强化知识管理系统构建数字化校园 | 第44页 |
| ·高校学生工作队伍建设知识管理的评价 | 第44-46页 |
| 第6章 结论 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
