| 中文摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 前言 | 第7-13页 |
| 1.1 选题依据 | 第7页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第7-8页 |
| 1.3 研究任务 | 第8页 |
| 1.4 文献综述 | 第8-13页 |
| 1.4.1 排舞的概念 | 第8-9页 |
| 1.4.2 排舞的起源与发展 | 第9页 |
| 1.4.3 排舞在国内的研究 | 第9-13页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第13-15页 |
| 2.1 研究对象 | 第13页 |
| 2.2 研究方法 | 第13-15页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第13-14页 |
| 2.2.2 现场观察法 | 第14页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第14页 |
| 2.2.4 问卷调查法 | 第14-15页 |
| 2.2.5 数据统计法 | 第15页 |
| 3 研究结果与分析 | 第15-29页 |
| 3.1 北京市排舞运动参赛情况分析 | 第15-21页 |
| 3.1.1 2015年舞动中国排舞联赛北京站参赛情况分析 | 第15-17页 |
| 3.1.2 参赛者基本情况分析 | 第17-18页 |
| 3.1.3 参赛者参与排舞运动情况分析 | 第18-21页 |
| 3.2 北京市排舞教练员情况分析 | 第21-23页 |
| 3.2.1 教练员的基本情况 | 第21-22页 |
| 3.2.2 教练员从事排舞教学的年限及考级情况 | 第22-23页 |
| 3.2.3 教练员带队比赛的经费来源及对比赛组织者的满意度 | 第23页 |
| 3.3 北京市排舞裁判员情况分析 | 第23-25页 |
| 3.3.1 裁判的性别、年龄、学历、职业及职称情况 | 第23-24页 |
| 3.3.2 裁判的考级、工作年限及排舞科研情况 | 第24页 |
| 3.3.3 裁判的工作动机及对裁判工作的喜欢程度 | 第24页 |
| 3.3.4 裁判的进修与学习及队伍的扩充 | 第24页 |
| 3.3.5 裁判对排舞的贡献及对排舞的建议 | 第24-25页 |
| 3.4 北京市排舞运动开展过程中存在的问题 | 第25-27页 |
| 3.4.1 缺乏学习、练习排舞的场地 | 第25页 |
| 3.4.2 排舞的健身价值未得到重视 | 第25页 |
| 3.4.3 参与者在排舞相关消费中花费较少 | 第25-26页 |
| 3.4.4 参赛者所在单位对排舞运动支持力度较低 | 第26页 |
| 3.4.5 排舞比赛组织不够规范、规则不够清晰准确 | 第26页 |
| 3.4.6 相关部门宣传力度不够，推广途径单一 | 第26页 |
| 3.4.7 男性和学生外其他职业的人群参与度极低 | 第26-27页 |
| 3.4.8 排舞裁判队伍执裁能力急需提高 | 第27页 |
| 3.4.9 排舞教练队伍教学质量水平不高 | 第27页 |
| 3.5 促进北京市排舞运动开展的对策 | 第27-29页 |
| 3.5.1 免费开放排舞学习及练习的场所 | 第27-28页 |
| 3.5.2 鼓励与排舞相关的消费 | 第28页 |
| 3.5.3 加强排舞曲目创编的质量和水平 | 第28页 |
| 3.5.4 促进参与者单位对排舞的支持力度 | 第28页 |
| 3.5.5 加大对排舞比赛的投资力度 | 第28页 |
| 3.5.6 加强宣传力度、拓展推广途径 | 第28-29页 |
| 3.5.7 鼓励男性和学生外其他职业人员的参与 | 第29页 |
| 3.5.8 提高排舞裁判员质量和数量 | 第29页 |
| 3.5.9 促进教练员教学的专业化 | 第29页 |
| 4 结论与建议 | 第29-31页 |
| 4.1 结论 | 第29-30页 |
| 4.2 建议 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-34页 |
| 致谢 | 第34-35页 |
| 附件 | 第35-45页 |
| 附件 1 | 第35-38页 |
| 附件 2 | 第38-41页 |
| 附件 3 | 第41-44页 |
| 附件 4 | 第44-45页 |
| 附件 5 | 第45页 |
