| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第8-14页 |
| （一）研究背景与意义 | 第8-9页 |
| （二）文献综述 | 第9-12页 |
| （三）研究思路与方法 | 第12页 |
| （四）创新之处与不足 | 第12-14页 |
| 一、自媒体条件下大学生思想政治教育中情感沟通概述 | 第14-22页 |
| （一）自媒体的内涵 | 第14-16页 |
| （二）大学生思想政治教育中情感沟通的内涵 | 第16-17页 |
| （三）自媒体条件下大学生思想政治教育中情感沟通的特点与功能 | 第17-22页 |
| 二、自媒体条件下大学生思想政治教育中情感沟通现状 | 第22-29页 |
| （一）自媒体条件下大学生思想政治教育中情感沟通的积极方面 | 第22-26页 |
| （二）自媒体条件下大学生思想政治教育中情感沟通存在的问题 | 第26-29页 |
| 三、自媒体条件下大学生思想政治教育中情感沟通存在问题的原因 | 第29-35页 |
| （一）思想政治教育主体认识上存在不足 | 第29-32页 |
| （二）思想政治教育主体实践上相对滞后 | 第32-33页 |
| （三）相关部门的管理机制不够健全 | 第33-35页 |
| 四、加强自媒体条件下大学生思想政治教育中情感沟通对策 | 第35-41页 |
| （一）加强自媒体的学习与使用 | 第35-36页 |
| （二）提高师生双方的媒介素养 | 第36-37页 |
| （三）建立情感互动式沟通方式 | 第37-39页 |
| （四）提升大学生思想政治教育网络阵地的吸引力 | 第39页 |
| （五）建立并完善自媒体的管理机制 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
