中职学校英语实践性教学:模式、实践与反思--以“医护英语”为例
摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6页 |
第一章 引言 | 第9-13页 |
第一节 选题的缘由及研究意义 | 第9-10页 |
第二节 国内外研究现状 | 第10-11页 |
第三节 研究思路、方法、重点难点及创新之处 | 第11-13页 |
第二章 实践性教学的基本认识 | 第13-20页 |
第一节 实践性教学的发展过程 | 第13-15页 |
第二节 实践性教学的理论基础 | 第15-16页 |
第三节 实践性教学的构成要素 | 第16-20页 |
第三章 主题项目式实践性教学的模式、实施与反思 | 第20-27页 |
第一节 主题项目式实践性教学模式构建 | 第20-23页 |
第二节 主题项目式实践性教学的实施 | 第23-25页 |
第三节 主题项目式实践性教学的反思 | 第25-27页 |
第四章 角色扮演式实践性教学的模式、实施与反思 | 第27-34页 |
第一节 角色扮演式实践性教学模式构建 | 第27-29页 |
第二节 角色扮演式实践性教学的实施 | 第29-32页 |
第三节 角色扮演式实践性教学的反思 | 第32-34页 |
第五章 任务驱动式实践性教学的模式、实施与反思 | 第34-40页 |
第一节 任务驱动式实践性教学模式构建 | 第34-37页 |
第二节 任务驱动式实践性教学的实施 | 第37-38页 |
第三节 任务驱动式实践性教学的反思 | 第38-40页 |
第六章 合作式实践性教学的模式、实施与反思 | 第40-47页 |
第一节 合作式实践性教学模式的构建 | 第40-43页 |
第二节 合作式实践性教学的实施 | 第43-45页 |
第三节 合作式实践性教学的反思 | 第45-47页 |
第七章 实践性教学的实施策略 | 第47-54页 |
第一节 实施的前期准备 | 第47-48页 |
第二节 实施的基本技巧 | 第48-49页 |
第三节 实施的内容反思 | 第49-54页 |
结语 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-58页 |
致谢 | 第58-59页 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第59-60页 |
学位论文数据集 | 第60页 |