| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 一、 绪论 | 第8-9页 |
| 二、 生态文学及其在初中语文教材中出现的必要性 | 第9-15页 |
| （一） 关于生态文学 | 第9-10页 |
| （二） 初中语文教材中生态文学作品出现的必要性 | 第10-12页 |
| （三） 初中语文教材中生态文学作品的思想内涵 | 第12-15页 |
| 三、 初中语文生态文学作品教学存在的问题与分析 | 第15-18页 |
| （一） 教师本身生态意识薄弱 | 第15-17页 |
| （二） 教材内容的设置有失均衡 | 第17页 |
| （三） 课堂教学的有效性低 | 第17-18页 |
| （四） 教学评价方式单一 | 第18页 |
| 四、 初中语文生态文学作品教学策略 | 第18-26页 |
| （一） 提高教师生态意识 | 第18-20页 |
| （二） 改善教材中作品编排比例 | 第20-21页 |
| （三） 提高课堂教学有效性 | 第21-25页 |
| （四） 改善教学评价方式 | 第25-26页 |
| 五、 结语 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 附录1 | 第29-35页 |
| 附录2 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37页 |