| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 一、学习方式的含义 | 第7-13页 |
| 二、东方实验中学高中生学习方式的调查与研究 | 第13-18页 |
| （一） 调查的实施 | 第13页 |
| （二） 调查结果的统计和分析 | 第13-18页 |
| 三、对策及建议 | 第18-24页 |
| （一） 必须转变教师的教育观念、教学行为 | 第18-20页 |
| （二） 在实际教学中，教师应把握的途径 | 第20-24页 |
| 四、转变学生学习方式应注意的问题 | 第24-29页 |
| （一） 学生对正在学习的物理内容很好奇、感兴趣并觉得富有挑战性 | 第24-25页 |
| （二） 让学生感觉到正在做有意义的事情，并树立社会责任心和使命感 | 第25页 |
| （三） 积极主动地参与到学习过程中 | 第25-26页 |
| （四） 与人合作 | 第26-27页 |
| （五） 培养科学方法和科学态度 | 第27页 |
| （六） 在任务完成后得到适当的反馈，看到成功的机会 | 第27-29页 |
| 结论 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-31页 |
| 致谢 | 第31页 |