摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
1 绪论 | 第8-13页 |
1.1 课题研究的背景 | 第8-9页 |
1.2 研究目的、意义与创新点 | 第9-11页 |
1.2.1 研究目的 | 第9-10页 |
1.2.2 研究的意义 | 第10-11页 |
1.2.3 研究的创新点 | 第11页 |
1.3 课题的研究方法与思路 | 第11-13页 |
1.3.1 研究方法 | 第11-12页 |
1.3.2 研究思路 | 第12-13页 |
2 中外儿童家具设计比较分析 | 第13-23页 |
2.1 儿童家具概括 | 第13-16页 |
2.1.1 儿童家具的概念 | 第13页 |
2.1.2 儿童家具的分类 | 第13页 |
2.1.3 国内外儿童家具设计理念的相关研究 | 第13-16页 |
2.2 中外儿童家具现状 | 第16-20页 |
2.2.1 中国儿童家具现状 | 第16-19页 |
2.2.2 外国儿童家具现状 | 第19-20页 |
2.3 中外儿童家具设计比较分析 | 第20-22页 |
2.3.1 中外儿童家具设计理念比较 | 第20-22页 |
2.3.2 中外儿童家具设计方法模式比较 | 第22页 |
2.4 本章小结 | 第22-23页 |
3 中国传统木玩概况 | 第23-37页 |
3.1 中国传统木玩起源与发展 | 第23-24页 |
3.2 中国传统木玩种类分析 | 第24-31页 |
3.3 现代木玩产业调研分析 | 第31-35页 |
3.4 传统木玩对儿童成长的作用和意义 | 第35页 |
3.5 本章小结 | 第35-37页 |
4 中国传统木玩元素在儿童家具中的应用创新思路与方法研究 | 第37-66页 |
4.1 传统木玩元素载入儿童家具的必要性 | 第37-38页 |
4.1.1 传统木玩的特征优势 | 第37页 |
4.1.2 传统木玩与儿童家具的趋同性 | 第37-38页 |
4.1.3 中国传统木玩的价值 | 第38页 |
4.2 中国传统木玩元素在儿童家具设计中的创新思路 | 第38-40页 |
4.2.1 设计思路概述 | 第38-39页 |
4.2.2 设计推理 | 第39-40页 |
4.3 中国传统木玩元素在儿童家具设计中的应用方法研究 | 第40-65页 |
4.3.1 洞察目标用户需求 | 第40-41页 |
4.3.2 “Lemon(柠檬)”模型构建 | 第41-42页 |
4.3.3 “嫁接式手法”的导入 | 第42-43页 |
4.3.4 基于“Lemon(柠檬)模型”的嫁接元素解构 | 第43-55页 |
4.3.5 应用“lemon(柠檬)模型”选取初步设计元素 | 第55-58页 |
4.3.6 基于“lemon(柠檬)模型”嫁接元素重构 | 第58-61页 |
4.3.7 概念筛选 | 第61-62页 |
4.3.8 方案设计 | 第62页 |
4.3.9 期望值评价 | 第62-64页 |
4.3.10 方案的确定 | 第64-65页 |
4.4 本章小结 | 第65-66页 |
5 中国传统木玩元素在儿童家具中的应用探索 | 第66-90页 |
5.1 项目背景与前期 | 第66-70页 |
5.2 “LEMON(柠檬)模型”解构应用 | 第70页 |
5.3 设计要素筛选 | 第70-77页 |
5.4 “LEMON(柠檬)模型”重构应用 | 第77-78页 |
5.5 概念筛选 | 第78-80页 |
5.6 方案设计 | 第80-85页 |
5.7 期望值评价 | 第85-87页 |
5.8 最终方案 | 第87-89页 |
5.9 本章小结 | 第89-90页 |
6 结论与展望 | 第90-93页 |
参考文献 | 第93-96页 |
致谢 | 第96页 |