| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-11页 |
| ·Objectives of the Thesis | 第9页 |
| ·Research Motivation | 第9-10页 |
| ·Organization of the Thesis | 第10-11页 |
| Chapter Two Literature Review | 第11-23页 |
| ·Discourse Analysis(DA) | 第11-17页 |
| ·Discourse,Educational Discourse and DA | 第11-12页 |
| ·Studies on DA | 第12-14页 |
| ·Studies on Educational Discourses | 第14-17页 |
| ·Studies Abroad | 第14-15页 |
| ·Studies at Home | 第15-17页 |
| ·Image Schemas in Cognitive Linguistics | 第17-21页 |
| ·Studies Abroad | 第18-19页 |
| ·Studies at Home | 第19-21页 |
| ·Summary | 第21-23页 |
| Chapter Three Theoretical Framework:Image Schema Theory and Idealized Cognitive Models | 第23-30页 |
| ·Image Schema Theory | 第23-26页 |
| ·Definitions of Image Schemas | 第23-24页 |
| ·Lists of Image Schemas | 第24-25页 |
| ·Functions of Image Schemas | 第25-26页 |
| ·Image Schemas—Cognitive Basis for Metaphors | 第26-27页 |
| ·Idealized Cognitive Models | 第27-28页 |
| ·Summary | 第28-30页 |
| Chapter Four An Image-schematic Analysis of Sino-US Educational Discourses | 第30-55页 |
| ·The Main Image Schemas in Sino-US Educational Discourses | 第32-41页 |
| ·CONTAINER Schema | 第32-36页 |
| ·Interaction between CONTAINER Schema and Metaphor | 第32-35页 |
| ·Interaction between CONTAINER Schema and Metonymy | 第35-36页 |
| ·PART-WHOLE Schema | 第36-37页 |
| ·PATH Schema | 第37-39页 |
| ·BALANCE Schema | 第39-41页 |
| ·An Image-schematic Analysis of Educational Equality | 第41-48页 |
| ·Definition of Educational Equality | 第42页 |
| ·An Image-schematic Analysis of Sino-US Educational Equality in Terms of BALANCEand CONTARINER Schemas | 第42-47页 |
| ·ICMs and Educational Equality | 第47-48页 |
| ·Metaphoric Mappings in Educational Discourses | 第48-53页 |
| ·EDUCATION IS ECONOMY | 第49-50页 |
| ·EDUCATION IS A WAR | 第50-51页 |
| ·A SOCIETY IS A BUILDING | 第51-53页 |
| ·Summary | 第53-55页 |
| Chapter Five Conclusion | 第55-57页 |
| ·Major Findings | 第55页 |
| ·Limitations and Implications for Further Research | 第55-57页 |
| Bibliography | 第57-64页 |
| Appendix Ⅰ Samples Collection | 第64-66页 |
| Appendix Ⅱ 作者在攻读硕士学位期间发表论文的目录 | 第66-67页 |
| Acknowledgements | 第67页 |
