| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 前言 | 第8-13页 |
| 第一章 魏书生与钱梦龙语文阅读教学观概述 | 第13-23页 |
| 第一节 魏书生的语文阅读教学观 | 第13-17页 |
| 第二节 钱梦龙的语文阅读教学观 | 第17-23页 |
| 第二章 魏书生与钱梦龙语文阅读教学观的比较 | 第23-33页 |
| 第一节 魏书生与钱梦龙语文阅读教学观的相似点 | 第23-27页 |
| 第二节 魏书生与钱梦龙语文阅读教学的差异点 | 第27-30页 |
| 第三节 魏书生与钱梦龙语文阅读教学形成差异的原因 | 第30-33页 |
| 第三章 魏书生与钱梦龙语文阅读教学观对当今语文阅读教学的启示 | 第33-39页 |
| 第一节 语文教师要正确运用语文教材 | 第33-34页 |
| 第二节 语文教师要树立正确的师生观 | 第34-35页 |
| 第三节 善于探索科学有效的阅读教学模式 | 第35-37页 |
| 第四节 注重培养学生的自学能力 | 第37-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 攻读学位期间发表的学位论文 | 第43页 |