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抗癫痫药物对学龄期癫痫儿童情绪行为影响的研究

摘要第2-4页
abstract第4-5页
引言第7-8页
资料与方法第8-10页
    1 研究对象及分组第8页
    2 入组标准第8页
        2.1 病例组入组标准第8页
        2.2 对照组入组标准第8页
    3 研究方法第8-9页
        3.1 基本情况调查表第8-9页
        3.2 Achenbach儿童行为量表第9页
    4 统计学方法第9-10页
结果第10-16页
    1 各组研究对象社会人口因素及临床资料的比较第10页
    2 癫痫儿童行为异常检出率及不同性别间检出率的比较第10-11页
    3 各年龄组癫痫患儿之间行为问题特点的比较第11-16页
        3.1 6-11 岁男孩行为问题的比较第11-12页
        3.2 12-16 岁男孩行为问题的比较第12-13页
        3.3 6-11 岁女孩行为问题的比较第13-14页
        3.4 12-16 岁女孩行为问题的比较第14-16页
讨论第16-20页
结论第20-21页
参考文献第21-22页
综述第22-33页
    参考文献第30-33页
附录第33-42页
致谢第42-43页

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