上海音乐学院与玛希隆音乐学院音乐教育系课程之比较研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 引言 | 第6-12页 |
| 一、本文研究方法与思路 | 第6-7页 |
| (一) 研究计划 | 第6页 |
| (二) 研究思路 | 第6-7页 |
| 二、中国和泰国的关系 | 第7-8页 |
| (一) 政治 | 第7-8页 |
| (二) 经济 | 第8页 |
| (三) 社会和文化 | 第8页 |
| 三、课程概念 | 第8-12页 |
| (一) 课程的重要性 | 第10页 |
| (二) 泰国 | 第10页 |
| (三) 中国 | 第10-11页 |
| (四) 结语 | 第11-12页 |
| 第一章、简介泰国和中国的音乐教育历史背景 | 第12-29页 |
| 第一节、泰国音乐教育史 | 第12-19页 |
| 一、泰国音乐教育历史 | 第12-18页 |
| 二、泰国现代音乐教育历史概况 | 第18-19页 |
| 第二节、中国音乐教育史 | 第19-29页 |
| 一、中国古代音乐教育史 | 第19-26页 |
| 二、中国近现代音乐教育概况 | 第26-29页 |
| 第二章、两所音乐学院的比较 | 第29-53页 |
| 第一节 学院历史背景和教学理念 | 第29-34页 |
| 一、玛希隆音乐艺术学院 | 第29-32页 |
| 二、上海音乐学院 | 第32-34页 |
| 三、学院历史背景及教学理念比较 | 第34页 |
| 第二节 音乐教育系历史 | 第34-36页 |
| 一、玛希隆音乐艺术学院音乐教育系历史 | 第34-35页 |
| 二、上海音乐学院音乐教育系历史 | 第35-36页 |
| 三、音乐教育系历史比较 | 第36页 |
| 第三节 音乐教育系课程和方法 | 第36-53页 |
| 一、玛希隆音乐艺术学院音乐教育系 | 第36-46页 |
| 二、上海音乐学院音乐教育系 | 第46-50页 |
| 三、音乐教育专业课程比较 | 第50-53页 |
| 结论 | 第53-57页 |
| 附录 | 第57-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
| 致谢 | 第73页 |
