| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| (一) 研究源起 | 第8页 |
| (二) 研究现状 | 第8-9页 |
| (三) 研究意义 | 第9-10页 |
| (四) 概念界定与个案概述 | 第10-13页 |
| 1. 益智类电视节目概念界定 | 第10-11页 |
| 2. 《开门大吉》个案概述 | 第11-13页 |
| (五) 研究方法 | 第13-14页 |
| 一、我国引进类益智电视节目的发展现状 | 第14-18页 |
| (一) 我国引进类益智电视节目的发展概述 | 第14页 |
| (二) 引进类益智电视节目对我国本土节目的客观促进 | 第14-15页 |
| 1. 学习国外电视节目产业化运作方式 | 第15页 |
| 2. 学习国外程序化制作流程和职业规范 | 第15页 |
| (三) 我国引进类益智电视节目的发展瓶颈与反思 | 第15-18页 |
| 1. 水土不服,南橘北枳 | 第16页 |
| 2. 内容枯槁,缺乏创新 | 第16-17页 |
| 3. 外来和尚,本土撞车 | 第17-18页 |
| 二、我国引进类益智电视节目的创新发展环境 | 第18-22页 |
| (一) 顶层设计要求：自上而下的政策引导 | 第18-19页 |
| (二) 媒介环境变革：新媒体与传统媒体的竞争与融合 | 第19页 |
| (三) 受众素养提升 | 第19-20页 |
| 1. 受众对于媒介使用能力的提升 | 第19-20页 |
| 2. 受众对于媒体鉴别能力的提升 | 第20页 |
| (四) 内容来源丰富 | 第20-22页 |
| 1. 中国传统文化的资源选择 | 第20-21页 |
| 2. 基于“大数据”的信息来源 | 第21-22页 |
| 三、我国引进类益智电视节目的创新分析——以《开门大吉》为例 | 第22-32页 |
| (一) 《开门大吉》与原版节目《Super Star Ding Dong》的比较研究 | 第22-23页 |
| (二) 结构形式分析 | 第23-25页 |
| 1. “个体本位”的模式化环节设计 | 第23-24页 |
| 2. 素人与明星混搭的选手、嘉宾选择 | 第24页 |
| 3. 清晰明确的规则安排 | 第24页 |
| 4. “朋友圈”式的第二现场设置 | 第24-25页 |
| 5. 符合受众偏好的主持人设定 | 第25页 |
| (三) 文本内容分析 | 第25-27页 |
| 1. 参与共享式的题目设置 | 第26页 |
| 2. 多元化、标签式的嘉宾模式 | 第26页 |
| 3. 故事性兼备公益性的内容切入 | 第26-27页 |
| (四) 创作意识分析 | 第27-28页 |
| 1. 从利益竟逐到价值创造的导向转变 | 第27-28页 |
| 2. 本土化元素的有机融入 | 第28页 |
| 3. 寓教于乐的节目形式打造 | 第28页 |
| (五) 受众意识分析 | 第28-29页 |
| 1. 受众群的细分 | 第28-29页 |
| 2. 互动方式的创新 | 第29页 |
| 3. 情感共振的故事讲述 | 第29页 |
| (六) 品牌意识分析 | 第29-32页 |
| 1. 节目形象的塑造 | 第30页 |
| 2. 视频网站的助力 | 第30页 |
| 3. 微博的深度利用 | 第30-31页 |
| 4. 官方网站的设置 | 第31-32页 |
| 四、我国引进类益智电视节目的发展趋势 | 第32-37页 |
| (一) 立足本土的文化内涵重塑 | 第32-33页 |
| (二) 新媒体与新技术的助推 | 第33-35页 |
| (三) 以受众为本位的新型传播意识的建立 | 第35-36页 |
| (四) 打造具备影响力的品牌形象 | 第36-37页 |
| 五、结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-39页 |
| 后记 | 第39页 |
