| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 导言 | 第8-10页 |
| 第一章 传统大学生思想政治教育方法存在的问题及原因 | 第10-14页 |
| 第一节 传统大学生思想政治教育方法存在的问题 | 第10-12页 |
| 一、教育方法单一，没有生机，缺乏创新 | 第10页 |
| 二、单向灌输，忽视双向交流，成效较低 | 第10-11页 |
| 三、重视群体，忽视个体，导致大学生自立性不足 | 第11-12页 |
| 第二节 大学生思想政治教育方法问题存在的原因 | 第12-13页 |
| 一、社会环境的变化 | 第12页 |
| 二、教学过程存在问题 | 第12页 |
| 三、大学生自身存在问题 | 第12-13页 |
| 本章小结 | 第13-14页 |
| 第二章 大学生思想政治教育方法改进与创新的必要性及意义 | 第14-21页 |
| 第一节 大学生思想政治教育方法改进与创新的基本内涵 | 第14-15页 |
| 第二节 大学生思想政治教育方法改进与创新的必要性 | 第15-18页 |
| 一、思想政治教育方法理论发展的需要 | 第15-16页 |
| 二、继承和发扬大学生思想政治教育方法优良传统的需要 | 第16-17页 |
| 三、完成高校思想政治教育新任务的需要 | 第17页 |
| 四、适应国际环境变化的需要 | 第17-18页 |
| 第三节 新时期大学生思想政治教育方法改进与创新的意义 | 第18-20页 |
| 一、有利于思想政治教育方法的科学化 | 第18-19页 |
| 二、有利于思想政治教育方法的现代化 | 第19页 |
| 三、有利于增强高校思想政治教育的实效性 | 第19-20页 |
| 本章小结 | 第20-21页 |
| 第三章 新时期大学生思想政治教育方法改进与创新的原则及途径 | 第21-32页 |
| 第一节 新时期大学生思想政治教育方法改进与创新的原则 | 第21-23页 |
| 一、以人为本原则 | 第21-22页 |
| 二、与时俱进原则 | 第22-23页 |
| 第二节 新时期大学生思想政治教育方法改进与创新的途径 | 第23-31页 |
| 一、改进与创新思想政治理论课教学方法 | 第23-26页 |
| 二、加强校园文化建设 | 第26-28页 |
| 三、加强心理辅导，把思想政治教育与心理教育紧密结合起来 | 第28-29页 |
| 四、开展社会实践教育 | 第29-31页 |
| 本章小结 | 第31-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 注释 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第37页 |
