论校园景观改造设计的叙事性研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1. 前言 | 第8-13页 |
| ·选题背景 | 第8页 |
| ·选题目的和意义 | 第8-9页 |
| ·课题相关理论研究现状 | 第9-11页 |
| ·叙事景观状况 | 第9-10页 |
| ·高校校园景观现状 | 第10-11页 |
| ·研究的基本内容和方法 | 第11-13页 |
| ·研究的基本内容 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| ·研究技术路线 | 第12-13页 |
| 2. 相关概念和理论阐述 | 第13-20页 |
| ·叙事相关概念与理论 | 第13-15页 |
| ·叙事概念及其发展 | 第13页 |
| ·叙事学相关理论 | 第13-15页 |
| ·景观叙事相关概念 | 第15-19页 |
| ·景观叙事的概念 | 第15-16页 |
| ·景观叙事相关理论 | 第16-19页 |
| ·校园景观改造相关概念 | 第19-20页 |
| ·校园景观的概念及类型 | 第19页 |
| ·校园景观改造概念 | 第19-20页 |
| 3. 叙事性校园景观改造的设计策略 | 第20-32页 |
| ·叙事性校园景观的主题 | 第20-24页 |
| ·校园景观主题内容 | 第20-23页 |
| ·校园景观主题内容特征 | 第23-24页 |
| ·叙事性校园景观的线索 | 第24-27页 |
| ·叙述叙事线索 | 第24-26页 |
| ·读取叙事线索 | 第26-27页 |
| ·叙事性校园景观的故事 | 第27-32页 |
| ·校园景观叙事事件 | 第27-29页 |
| ·校园景观故事呈现 | 第29-32页 |
| 4. 案例分析 | 第32-54页 |
| ·贝尔西公园--记忆的花园 | 第32-38页 |
| ·贝尔西公园概况 | 第32-36页 |
| ·叙事性分析 | 第36-38页 |
| ·兰特庄园--水的历程 | 第38-42页 |
| ·兰特庄园概况 | 第38-39页 |
| ·叙事性分析 | 第39-42页 |
| ·沈阳建筑大学--教育的意义 | 第42-48页 |
| ·沈阳建筑大学概况 | 第42-43页 |
| ·叙事性分析 | 第43-48页 |
| ·中国美术学院象山校区--山水田园 | 第48-50页 |
| ·中国美术学院象山校区景观概况 | 第48页 |
| ·叙事性分析 | 第48-50页 |
| ·拉维莱特公园--开放的叙事 | 第50-54页 |
| ·拉维莱特公园概况 | 第50-52页 |
| ·叙事性分析 | 第52-54页 |
| 5. 陕西科技大学校园景观改造设计说明 | 第54-63页 |
| ·前期分析 | 第54-56页 |
| ·项目概况 | 第54页 |
| ·项目背景 | 第54页 |
| ·设计原则 | 第54-55页 |
| ·基地现状 | 第55-56页 |
| ·改造设计概念 | 第56-57页 |
| ·设计理念 | 第56-57页 |
| ·设计概念 | 第57页 |
| ·设计策略 | 第57页 |
| ·景观设计 | 第57-59页 |
| ·景观结构 | 第57-58页 |
| ·景观分区 | 第58页 |
| ·规划交通 | 第58页 |
| ·重点设计 | 第58-59页 |
| ·专项设计 | 第59-62页 |
| ·种植设计 | 第59-61页 |
| ·铺装设计 | 第61页 |
| ·雕塑设计 | 第61-62页 |
| ·室外家具 | 第62页 |
| ·经济技术指标 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 个人简介 | 第65-66页 |
| 导师简介 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 附件 | 第68-124页 |
