广州大学生对转基因的认知及转基因作物风险评价研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
第一章 前言 | 第9-18页 |
·研究背景 | 第9-11页 |
·转基因认知和转基因作物风险评价研究情况 | 第11-16页 |
·受访者对转基因知识的认知评价研究 | 第11-13页 |
·转基因作物的风险评价研究 | 第13-15页 |
·研究述评 | 第15-16页 |
·研究目的及意义 | 第16-17页 |
·研究内容 | 第17-18页 |
第二章 研究方法 | 第18-31页 |
·调查设计 | 第18-20页 |
·调查对象 | 第18-19页 |
·调查内容 | 第19-20页 |
·调查方法 | 第20页 |
·评价方法 | 第20-31页 |
·对转基因知识的认知评价方法 | 第20-26页 |
·对转基因作物的风险评价方法 | 第26-31页 |
第三章 结果与分析 | 第31-62页 |
·大学生对转基因知识的结果分析 | 第31-57页 |
·调研数据描述性统计分析 | 第31-43页 |
·调研数据实证分析 | 第43-57页 |
·转基因作物风险评价结果分析 | 第57-62页 |
·层次分析法确定权重 | 第57-59页 |
·多级模糊评价结果 | 第59-61页 |
·评价结果分析 | 第61-62页 |
第四章 讨论 | 第62-69页 |
·研究结论 | 第62-65页 |
·大学生对转基因知识的认知评价 | 第62-65页 |
·转基因作物的风险评价 | 第65页 |
·建议 | 第65-68页 |
·学校应加强转基因相关知识的学习 | 第65-66页 |
·相关部门应加强转基因的科普宣传 | 第66页 |
·媒体科学正确地传播转基因相关信息 | 第66-67页 |
·相关部门应加强转基因作物安全管理 | 第67-68页 |
·研究不足 | 第68-69页 |
致谢 | 第69-70页 |
参考文献 | 第70-73页 |
附录 调查问卷 | 第73-78页 |