高校科研团队知识共享激励研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-21页 |
| ·论文的研究背景、目的及意义 | 第10-12页 |
| ·论文的研究背景 | 第10-11页 |
| ·论文的研究意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-17页 |
| ·国外研究现状 | 第12-14页 |
| ·国内研究现状 | 第14-17页 |
| ·国内外研究评述 | 第17页 |
| ·研究内容及研究方法 | 第17-19页 |
| ·研究内容 | 第17-19页 |
| ·研究方法 | 第19页 |
| ·论文的创新之处 | 第19-21页 |
| 第2章 高校科研团队知识共享相关理论 | 第21-33页 |
| ·知识共享的相关概念 | 第21-26页 |
| ·知识共享的定义 | 第21-22页 |
| ·知识共享的类型 | 第22-23页 |
| ·知识共享的流程 | 第23-25页 |
| ·知识共享的机制 | 第25-26页 |
| ·高校科研团队的相关概念 | 第26-28页 |
| ·高校科研团队的定义 | 第26页 |
| ·高校科研团队的特点 | 第26-27页 |
| ·高校科研团队的分类 | 第27-28页 |
| ·高校科研团队的作用 | 第28页 |
| ·激励相关理论 | 第28-32页 |
| ·内容型激励理论 | 第28-30页 |
| ·过程型激励理论 | 第30-31页 |
| ·行为改造型激励理论 | 第31-32页 |
| ·本章小结 | 第32-33页 |
| 第3章 高校科研团队知识共享影响因素分析 | 第33-47页 |
| ·高校科研团队知识共享行为的影响因素分析 | 第33-36页 |
| ·高校科研团队知识共享影响因素指标体系的构建 | 第36-39页 |
| ·高校科研团队知识共享主要影响因素权重分析 | 第39-45页 |
| ·层次分析法概述 | 第39-40页 |
| ·高校科研团队知识共享影响因素权重分析 | 第40-45页 |
| ·结果分析 | 第45-46页 |
| ·本章小结 | 第46-47页 |
| 第4章 高校科研团队知识共享激励模型设计 | 第47-57页 |
| ·高校科研团队知识共享激励模型设计的原则 | 第47-49页 |
| ·高校科研团队知识共享综合激励模型的设计 | 第49-56页 |
| ·高校科研团队知识共享综合激励模型 | 第49-50页 |
| ·高校科研团队知识共享的内在激励机制 | 第50-51页 |
| ·高校科研团队知识共享的外在激励机制 | 第51-54页 |
| ·高校科研团队知识共享文化 | 第54-55页 |
| ·平衡合理的团队知识共享组织结构 | 第55-56页 |
| ·本章小结 | 第56-57页 |
| 第5章 高校科研团队知识共享激励的实施对策 | 第57-60页 |
| ·建立多元化的知识共享报酬制度 | 第57页 |
| ·建立及有效利用知识社区 | 第57-58页 |
| ·加强非任务型知识共享的激励 | 第58页 |
| ·改善高校科研团队知识库的管理 | 第58-59页 |
| ·本章小结 | 第59-60页 |
| 结论 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 附录 | 第68-72页 |
