Acknowledgements | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
摘要 | 第8-12页 |
Chapter One Introduction | 第12-18页 |
·Importance of Reading Teaching | 第12-13页 |
·Current Situation of Reading Teaching in Senior High School | 第13-14页 |
·Purpose and Significance of the Study | 第14-15页 |
·Structure of the Thesis | 第15-18页 |
Chapter Two Literature Review | 第18-32页 |
·Discourse Analysis | 第18-26页 |
·Discourse Type | 第19-22页 |
·Thematic Progression | 第22-24页 |
·Cohesion and Coherence | 第24-26页 |
·Previous Researches | 第26-29页 |
·Previous Research on English Reading Teaching | 第26-27页 |
·Previous Research on Applying Discourse Analysis to Instruct Reading Teaching | 第27-29页 |
·Analysis of the Teaching Material of Elective Module in Advance with English | 第29-32页 |
Chapter Three Research Design | 第32-48页 |
·Objective | 第32页 |
·Subjects | 第32页 |
·Instruments | 第32-33页 |
·Procedures | 第33-36页 |
·Pre-reading | 第33-35页 |
·While-reading | 第35-36页 |
·Post-reading | 第36页 |
·Teaching Samples | 第36-48页 |
Chapter Four Research Result and Discussion | 第48-60页 |
·Research Result | 第48-54页 |
·Results at the Beginning of the Experiment | 第48-49页 |
·Results at the End of the Experiment | 第49页 |
·Results of the Pretest and the Posttest in EC | 第49-50页 |
·Results of the Pretest and the Posttest in CC | 第50-52页 |
·Results of the Questionnaires | 第52-54页 |
·Analysis and Discussion | 第54-60页 |
·Analysis and Discussion on the results of the Experiments and the Tests | 第54-56页 |
·Analysis and Discussion on the results of the Questionnaires | 第56-60页 |
Chapter Five Conclusion | 第60-64页 |
·Major Findings | 第60页 |
·Limitations and Suggestions | 第60-64页 |
Bibliography | 第64-68页 |
Appendix A | 第68-70页 |
Appendix B | 第70-76页 |
Appendix C | 第76-79页 |