| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-13页 |
| 一、选题来源 | 第7-8页 |
| (一) 对语言知识运用的关注 | 第7页 |
| (二) 中学语言知识教学和语言学习问题所在 | 第7-8页 |
| 二、研究目的及意义 | 第8-9页 |
| 三、研究现状 | 第9-12页 |
| (一) 关于含义 | 第9页 |
| (二) 关于内容 | 第9-11页 |
| (三) 关于教学 | 第11-12页 |
| 四、研究思路及方法 | 第12-13页 |
| (一) 研究思路 | 第12页 |
| (二) 研究方法 | 第12-13页 |
| 第1章 语言知识学习的理据分析 | 第13-17页 |
| 一、语言知识在语文教学中的作用及重要性 | 第13-15页 |
| (一) 作用 | 第13-14页 |
| (二) 重要性 | 第14-15页 |
| 二、中学语言学习的目标任务 | 第15-17页 |
| (一) 知识和能力 | 第16页 |
| (二) 民族情感和价值观 | 第16-17页 |
| 第2章 调查问卷设计 | 第17-28页 |
| 一、问卷调查目的、内容和设计 | 第17页 |
| 二、结果分析 | 第17-26页 |
| (一) 发放情况 | 第17页 |
| (二) 数据分析 | 第17-22页 |
| (三) 中学语言知识学习现状 | 第22-26页 |
| 三、总结与分析 | 第26-28页 |
| 第3章 2010～2013年高考语文试卷中语言知识的统计与分析 | 第28-38页 |
| 一、2013年高考语文试卷中语言知识分析 | 第28-34页 |
| (一) 语言知识及运用在试卷中的考查情况 | 第29页 |
| (二) 语言知识及运用题目的考查类型 | 第29-34页 |
| 二、2010～2013年高考语文试卷中语言知识对比分析 | 第34-36页 |
| 三、总结及建议 | 第36-38页 |
| 第4章 中学语言知识教学策略及学习方法 | 第38-42页 |
| 一、正确认识考试和学习之间的关系 | 第38页 |
| 二、加强语言训练 | 第38-40页 |
| 三、适当加入热门语言 | 第40页 |
| 四、讲究学习方法 | 第40-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 注释 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |