| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-11页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究的意义 | 第9-11页 |
| 第二章 国内外研究现状 | 第11-16页 |
| ·学案导学教学的研究现状 | 第11-12页 |
| ·地理学科学案教学的研究现状 | 第12-13页 |
| ·概念界定 | 第13页 |
| ·学案导学教学的理论基础 | 第13-16页 |
| 第三章 研究方法与设计 | 第16-18页 |
| ·本题的研究思路与方法 | 第16页 |
| ·研究思路 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·高一学生学情分析 | 第16-18页 |
| ·高一学生的认知情况 | 第16-17页 |
| ·高一学生心理发展特点 | 第17-18页 |
| 第四章 学案导学教学在不同地理课型中的实施课例 | 第18-33页 |
| ·在新授课中的实施——以《海洋水的运动——世界洋流》一课为例 | 第18-26页 |
| ·《海洋水的运动——世界洋流》学案设计理念及内容 | 第19-22页 |
| ·《海洋水的运动——世界洋流》教学设计 | 第22-25页 |
| ·《海洋水的运动——世界洋流》新授课的学案导学教学的实施· | 第25-26页 |
| ·在复习课中的实施——以期中考试试卷讲评课为例 | 第26-33页 |
| ·《期中课堂反馈练习复习学案》的设计理念及内容 | 第27-30页 |
| ·期中试卷讲评课学案导学教学的实施 | 第30-33页 |
| 第五章 不同课型学案导学教学实施的效果分析与总结 | 第33-42页 |
| ·新授课与学案导学教学 | 第33-36页 |
| ·新授课学案导学在实践教学中的案例分析 | 第33-34页 |
| ·激发兴趣,探索规律,应用实践的地理学案导学教学 | 第34-36页 |
| ·复习课与学案导学教学 | 第36-39页 |
| ·复习课学案导学在实践教学中的案例分析 | 第36-38页 |
| ·激发兴趣,构建体系,讲练结合的地理学案导学教学 | 第38-39页 |
| ·学案导学教学在不同地理课型中实施的异同 | 第39-40页 |
| ·学案导学教学在地理课堂的适用性分析 | 第40-42页 |
| ·学案导学在地理新授课的适用性分析 | 第40-41页 |
| ·学案导学在地理复习课的适用性分析 | 第41-42页 |
| 第六章 结论 | 第42-44页 |
| ·研究结论 | 第42-43页 |
| ·存在的问题及仍需探讨的内容 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46页 |