| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-22页 |
| ·研究背景及意义 | 第9-13页 |
| ·研究背景 | 第9-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·国内外研究现状述评及分析 | 第13-19页 |
| ·国内相关研究综述 | 第13-17页 |
| ·国外相关研究综述 | 第17-19页 |
| ·研究设计方法与创新点 | 第19-21页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| ·技术路线 | 第20-21页 |
| ·创新之处 | 第21页 |
| ·流动人口子女义务后教育财政的界定 | 第21-22页 |
| ·流动人口子女的界定 | 第21页 |
| ·义务后教育的界定 | 第21-22页 |
| ·教育经费的界定 | 第22页 |
| 第二章 流动人口子女义务后教育存在的问题 | 第22-37页 |
| ·流动人口子女数量增长与义务后教育资源紧缺的矛盾 | 第22-26页 |
| ·流动人口子女接受义务后教育数量日趋增长 | 第22-24页 |
| ·流入地义务后教育资源紧缺 | 第24-26页 |
| ·流动人口子女义务后教育需求高与入学率低之间的矛盾 | 第26-28页 |
| ·流动人口子女义务后教育升学需求高 | 第26-27页 |
| ·流动人口子女义务后教育入学率低下 | 第27-28页 |
| ·流动人口子女义务后教育家庭承受能力不足 | 第28-32页 |
| ·浙江省流动人口子女家庭义务后教育承受能力估算 | 第28-30页 |
| ·浙江省城镇、农村家庭承受子女义务后教育估算 | 第30-31页 |
| ·流动人口子女义务后教育家庭承受能力低于平均水平 | 第31-32页 |
| ·流动人口子女义务后教育资助体系的问题 | 第32-34页 |
| ·我国普通高中教育资助体系不完善 | 第32-33页 |
| ·义务后教育资助体系与其他教育阶段资助体系相比起步较晚 | 第33-34页 |
| ·流动人口子女义务后教育政府责任问题 | 第34-37页 |
| ·义务后教育缺乏法律保障 | 第35页 |
| ·改府政策执行上存在偏差 | 第35-36页 |
| ·流入地政府责任意识不强 | 第36-37页 |
| 第三章 流动人口子女义务后教育财政制度分析 | 第37-47页 |
| ·教育经费短缺影响流动人口子女接受义务后教育 | 第37-40页 |
| ·教育经费供给不足 | 第38-40页 |
| ·流入地城市政府的义务后教育财政负担较大 | 第40页 |
| ·流动人口子女接受义务后教育受教育财政制度制约 | 第40-45页 |
| ·义务后教育阶段教育经费投入缺乏保障体制 | 第41-42页 |
| ·流动人口子女义务后教育财政责任主体缺位 | 第42-43页 |
| ·流动人口子女义务后教育经费投入渠道有限 | 第43-45页 |
| ·政府及业务部门财政运行过程协调问题 | 第45-47页 |
| ·教育事权和财权相分离 | 第45-46页 |
| ·政府不同层组和不同业务部门运行过程中存在的协调问题 | 第46-47页 |
| 第四章 流动人口子女义务后教育财政政策分析 | 第47-57页 |
| ·流动人口子女义务教育财政政策分析借鉴 | 第47-51页 |
| ·流动人口子女义务教育入学政策分析 | 第48-49页 |
| ·流动人口子女义务教育财政政策分析 | 第49-51页 |
| ·流动人口子女义务后教育财政政策改革分析 | 第51-57页 |
| ·流动人口子女义务后教育入学政策分析 | 第51-54页 |
| ·计划经济下义务后教育财政政策分析 | 第54-55页 |
| ·我国现行义务后教育财政政策分析 | 第55-57页 |
| 第五章 解决流动人口子女义务后教育问题的财政措施 | 第57-66页 |
| ·明确政府承担流动人口子女义务后教育的责任 | 第57-59页 |
| ·明确流动人口子女义务后教育的属性 | 第57-58页 |
| ·明确以流入地为主的流动人口子女义务后教育政府责任 | 第58-59页 |
| ·健全和完善流动人口子女义务后教育财政制度 | 第59-61页 |
| ·建立职责明确的教育财政体制 | 第59-60页 |
| ·保证流入地政府解决流动人口子女义务后教育的能力 | 第60-61页 |
| ·实现教育财权与事权的整合 | 第61页 |
| ·建立流动人口子女义务后教育经费筹措保障机制 | 第61-63页 |
| ·确保义务后教育经费筹借制度的实施得到法律保障 | 第61-62页 |
| ·建立合理的义务后教育经费分担机制 | 第62-63页 |
| ·重构教育经费来源格局,拓宽筹资渠道 | 第63页 |
| ·完善流动人口子女义务后教育补助体系 | 第63-66页 |
| ·建立助学金制度，安排专项经费对困难学生提供补助 | 第64页 |
| ·建立社会资助制度,引导社会力量积极参与 | 第64-66页 |
| 结论 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 攻读学位期间主要科研成果 | 第71页 |
