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基于网络环境的中学地理教学设计研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
引言第8-10页
 一 研究的背景第8页
 二 研究的意义第8-10页
第一章 网络环境下中学地理教学发展概述第10-16页
 第一节 网络环境下中学地理教学的发展第10-14页
 第二节 研究方案设计第14-16页
第二章 基于网络环境的中学地理教学第16-27页
 第一节 网络环境与中学地理教学第16-18页
 第二节 网络环境下地理教学设计的问题和特征第18-20页
 第三节 网络环境下地理教学设计的基本理论第20-23页
 第四节 问卷调查与分析第23-27页
第三章 基于网络环境的中学地理教学设计第27-42页
 第一节 网络环境下地理教学设计的主要原则第27-28页
 第二节 教学目标设计第28-29页
 第三节 学情分析与教学资源分析第29-31页
 第四节 教学内容设计第31-33页
 第五节 地理教学方式设计第33-36页
 第六节 教学评价设计第36-38页
 第七节 地理主题网页设计第38-42页
第四章 网络环境下中学地理教学模式设计案例第42-51页
 第一节 “情境体验”型网络教学设计第42-45页
 第二节 “问题探究”型网络教学设计第45-48页
 第三节 “主题研习”型网络教学设计第48-51页
结语第51-52页
参考文献第52-55页
附录第55-59页
致谢第59-60页
攻读硕士学位期间发表的学位论文第60页

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