| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 第一章 中国农村金融企业思想政治教育概述 | 第11-18页 |
| 一、农村金融企业概述 | 第11-13页 |
| (一) 农村金融企业的含义及地位 | 第11页 |
| (二) 农村金融企业的历史使命 | 第11-12页 |
| (三) 农村金融企业的特征 | 第12-13页 |
| 二、农村金融企业思想政治教育工作创新 | 第13-15页 |
| (一) 思想政治教育工作创新的必要性 | 第13-14页 |
| (二) 思想政治教育工作创新的原则 | 第14页 |
| (三) 思想政治教育工作创新的内容 | 第14-15页 |
| 三、农村金融企业开展思想政治教育工作的意义 | 第15-18页 |
| (一) 思想政治教育工作是端正企业经营方向的根本保证 | 第15-16页 |
| (二) 思想政治教育工作是提高企业经营水平的基础 | 第16页 |
| (三) 思想政治教育工作有利于缓解“农村金融排斥”现象 | 第16-17页 |
| (四）思想政治教育工作有助于提升员工的综合素质 | 第17-18页 |
| 第二章 农村金融企业思想政治教育现状调查——以长春农商行为例 | 第18-23页 |
| 一、农村金融企业从业人员现状调查 | 第18-21页 |
| (一) 从业人员结构调查 | 第18-19页 |
| (二) 员工人生态度调查 | 第19-20页 |
| (三) 员工职业道德状况调查 | 第20页 |
| (四) 员工业余生活和学习现状调查 | 第20-21页 |
| 二、农村金融企业思想政治教育现状调查 | 第21-23页 |
| (一) 组织结构现状调查 | 第21页 |
| (二) 思想政治教育目标和内容调查 | 第21-22页 |
| (三) 思想政治教育工作方式方法调查 | 第22-23页 |
| 第三章 农村金融企业思想政治教育薄弱原因分析 | 第23-27页 |
| 一、思想政治教育工作不能满足青年员工快速增加的需要 | 第23-24页 |
| (一) 学历水平的差异对青年员工思想政治教育的影响 | 第23页 |
| (二) 年龄差异对青年员工思想政治教育的影响 | 第23-24页 |
| 二、组织体系变革滞后于企业的快速扩张 | 第24页 |
| 三、现行考核体系与思想政治教育工作相脱节 | 第24-25页 |
| 四、思想政治教育方式简单落后 | 第25-27页 |
| 第四章 提高农村金融企业思想政治教育水平对策 | 第27-34页 |
| 一、思想政治教育要突出道德素质的培养 | 第27-28页 |
| (一) 把道德素质考察作为评价员工的重要内容 | 第27-28页 |
| (二) 将思想政治教育纳入新入职与后续职业培训计划 | 第28页 |
| 二、加强农村金融企业思想政治教育工作的组织建设 | 第28-29页 |
| (一) 在营业网点设立党小组 | 第28-29页 |
| (二) 充分发挥共青团在思想政治教育工作中的作用 | 第29页 |
| 三、思想政治教育工作要有针对性和可接受性 | 第29-30页 |
| (一) 突出廉政教育是对员工的最大爱护 | 第29-30页 |
| (二) 充分发挥互联网在思想政治教育工作中的作用 | 第30页 |
| (三) 思想政治教育工作要与员工减压相结合 | 第30页 |
| 四、发挥企业文化在思想政治教育工作中的积极作用 | 第30-34页 |
| (一) 农村金融企业组织文化的内涵及特殊性 | 第30-31页 |
| (二) 企业文化与思想政治教育、企业管理的区别与联系 | 第31-32页 |
| (三) 将思想政治教育融入企业文化的途径 | 第32-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-37页 |
