大学生群体网络舆情管理的问题与现状研究--以江西省高校为例
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
第一章 导论 | 第7-14页 |
一、 选题背景与研究意义 | 第7-8页 |
(一) 选题背景 | 第7页 |
(二) 研究意义 | 第7-8页 |
二、 国内外研究现状分析 | 第8-10页 |
(一) 国外的研究成果 | 第8-9页 |
(二) 国内的研究成果 | 第9-10页 |
三、 基本概念的界定 | 第10-12页 |
(一) 舆论与舆情 | 第10-11页 |
(二) 网络舆情 | 第11页 |
(三) 网络舆情管理 | 第11-12页 |
(四) 大学生群体的网络舆情管理 | 第12页 |
四、 研究思路和方法 | 第12-14页 |
(一) 研究思路 | 第12-13页 |
(二) 研究方法 | 第13-14页 |
第二章 大学生群体网络舆情管理的理论基础 | 第14-17页 |
一、 沉默的螺旋理论 | 第14-15页 |
(一) 沉默的螺旋理论概述 | 第14页 |
(二) 沉默的螺旋与网络舆情管理 | 第14-15页 |
二、 议程设置理论 | 第15-17页 |
(一) 议程设置理论概述 | 第15页 |
(二) 议程设置与网络舆情管理 | 第15-17页 |
第三章 大学生群体网络舆情的现状与特点 | 第17-24页 |
一、 大学生群体网络舆情的现状调查 | 第17-20页 |
(一) 调研设计 | 第17页 |
(二) 现状分析 | 第17-20页 |
二.大学生群体网络舆情的形成分析 | 第20-22页 |
(一) 大学生群体网络舆情的形成因素分析 | 第20页 |
(二) 大学生网络舆情形成方式 | 第20-21页 |
(三) 大学生群体网络舆情形成的原因 | 第21-22页 |
三、 大学生群体网络舆情的特点 | 第22-24页 |
(一) 群体极化性 | 第22页 |
(二) 功利性 | 第22页 |
(三) 过激性 | 第22-24页 |
第四章 大学生群体网络舆情的管理机制 | 第24-28页 |
一、 大学生群体网络舆情的管理机制简介 | 第24-25页 |
(一) 三大工作体系 | 第24页 |
(二) 两级报送体系 | 第24-25页 |
二、 大学生群体网络舆情管理机制评述 | 第25-28页 |
(一) 大学生群体网络舆情管理存在的主要问题 | 第25-26页 |
(二) 大学生群体网络舆情管理存在问题的成因分析 | 第26-28页 |
第五章 大学生群体网络舆情管理工作实例 | 第28-31页 |
一、 湖南大学管理实例 | 第28-29页 |
(一) 团队建设 | 第28-29页 |
(二) 运行机制 | 第29页 |
二、 上海教卫党委管理实例 | 第29-31页 |
(一) 舆情报送机制 | 第29-30页 |
(二) 联络工作机制 | 第30页 |
(三) 突发事件应急联动机制 | 第30页 |
(四) 工作重点 | 第30-31页 |
第六章 大学生群体网络舆情管理方法的优化 | 第31-37页 |
一、 网络舆情信息的搜集、分析和预警 | 第31-32页 |
(一) 网络舆情信息的搜集 | 第31-32页 |
(二) 网络舆情信息的分析 | 第32页 |
(三) 网络舆情信息的预警 | 第32页 |
二、 大学生群体网络舆情的控制与引导 | 第32-37页 |
(一) 大学生群体网络舆情控制 | 第33页 |
(二) 大学生群体网络舆情引导 | 第33-37页 |
结束语 | 第37-38页 |
主要参考文献 | 第38-41页 |
附录 | 第41-49页 |
附录 1:关于高校网络舆情现状的调查问卷 | 第41-44页 |
附录 2:针对高校主要管理者的访谈提纲 | 第44-45页 |
附录 3:互联网信息服务管理办法 | 第45-49页 |
致谢 | 第49-50页 |
在读期间公开发表论文(著)及科研情况 | 第50页 |