摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 绪论 | 第8-17页 |
·研究的缘起与意义 | 第8-9页 |
·研究的缘起 | 第8页 |
·研究的意义 | 第8-9页 |
·国内外研究综述 | 第9-13页 |
·国内研究概况 | 第9-11页 |
·国外研究概况 | 第11-13页 |
·研究的思路和方法 | 第13-14页 |
·研究思路 | 第13页 |
·研究方法 | 第13-14页 |
·研究的理论基础 | 第14-17页 |
·责任政府理论 | 第15页 |
·特质-因素理论 | 第15-16页 |
·生涯教育理论 | 第16-17页 |
第二章 我国民办高校就业指导体系现状分析 | 第17-23页 |
·民办高校大学生就业现状综述 | 第17-18页 |
·就业状况不容乐观 | 第17-18页 |
·就业层次普遍较低 | 第18页 |
·平均收入水平较低 | 第18页 |
·对所从事工作的满意度不高 | 第18页 |
·学生就业心理压力大 | 第18页 |
·民办高校大学生就业指导体系发展成效 | 第18-20页 |
·民办高校就业指导体系存在的问题及原因分析 | 第20-23页 |
·缺少有力的政府支持和社会扶持 | 第20页 |
·就业指导课程没有形成体系 | 第20-21页 |
·就业指导人员的职业化、专业化程度不高 | 第21页 |
·就业指导模式单一,内容简单 | 第21-22页 |
·就业指导的设备、设施不足 | 第22-23页 |
第三章 我国民办高校与公办高校就业指导体系的比较分析 | 第23-27页 |
·我国公办高校就业指导体系概述 | 第23-24页 |
·我国民办高校与公办高校就业指导体系差异分析 | 第24-25页 |
·政府对公办高校政策和经费支持多 | 第24页 |
·公办高校就业指导机构相对健全 | 第24-25页 |
·公办高校就业指导队伍稳定性高、专业性强 | 第25页 |
·公办高校就业指导课程较为规范、合理和科学 | 第25页 |
·公办高校就业指导内容针对性强 | 第25页 |
·公办高校就业指导体系的经验借鉴 | 第25-27页 |
第四章 国外私立高校就业指导体系的发展现状与启示 | 第27-32页 |
·国外私立高校就业指导体系发展概述 | 第27页 |
·国外私立高校就业指导体系的主要特征 | 第27-29页 |
·政府和各高校都非常重视学生的就业问题 | 第27-28页 |
·高校就业指导机构健全,实现了专门化 | 第28页 |
·就业指导人员职业化、专业化、高素质化 | 第28-29页 |
·就业指导课程系统化、协调化 | 第29页 |
·就业指导形式和内容的多样化 | 第29页 |
·国外私立高校就业指导体系的启示 | 第29-32页 |
·政府主导和支持力度大 | 第29-30页 |
·重视就业指导理论研究,明确就业指导目标和方向 | 第30页 |
·健全就业指导机构,加强就业指导队伍的专业化建设 | 第30页 |
·建立系统化的就业指导课程体系 | 第30页 |
·指导形式多样化,提供全面周到的就业服务 | 第30-32页 |
第五章 政府主导下的民办高校就业指导体系完善对策 | 第32-39页 |
·搭建平台,健全就业教育体系 | 第32-35页 |
·引导民办高校建立有自身特色的就业教育平台 | 第33页 |
·支持民办高校合理设置就业指导课程体系 | 第33-34页 |
·指导民办高校学生进行职业生涯规划 | 第34页 |
·扶持民办高校学生自主创业 | 第34-35页 |
·完善就业指导机构,强化就业指导职能 | 第35-36页 |
·健全就业指导机构 | 第35页 |
·建立专门管理制度 | 第35页 |
·加大就业指导投入 | 第35-36页 |
·加强就业指导师资建设,提高就业指导专业化水平 | 第36-37页 |
·建立就业指导专职教师队伍 | 第36页 |
·优化就业指导师资队伍结构 | 第36-37页 |
·加强就业指导教师专业培训 | 第37页 |
·重视就业指导理论研究,完善就业指导工作模式 | 第37-39页 |
第六章 结论与展望 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-43页 |
致谢 | 第43页 |