声乐表演专业学生个性特征的分析与研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
引言 | 第8-9页 |
第一章 个性与艺术个性 | 第9-15页 |
第一节 个性 | 第9-10页 |
一 个性心理特征 | 第9-10页 |
1 能力 | 第9页 |
2 气质 | 第9-10页 |
3 性格 | 第10页 |
二 个性倾向性 | 第10页 |
第二节 个性在声乐艺术表演中的重要性 | 第10-13页 |
一 个性在学生专业学习中的重要性 | 第11页 |
二 个性在学生赛试演唱中的重要性 | 第11页 |
三 个性在教师进行教学中的重要性 | 第11-12页 |
四 个性在成就声乐人才中的重要性 | 第12-13页 |
第三节 艺术个性 | 第13-15页 |
一 艺术个性所具有的独特性 | 第13页 |
二 艺术个性所具有的稳定性 | 第13-14页 |
三 艺术个性所具有的倾向性 | 第14页 |
四 艺术个性所具有的整体性 | 第14-15页 |
第二章 调查结果的分析与研究 | 第15-23页 |
一 研究对象与方法 | 第15页 |
1 研究对象 | 第15页 |
2 研究方法 | 第15页 |
3 数据的统计处理 | 第15页 |
二 研究结果 | 第15-20页 |
1 天津音乐学院声乐系学生总体情况 | 第15-17页 |
2 天津音乐学院声乐系学生与全国大学生常模作比较 | 第17-18页 |
3 天津音乐学院声乐系不同性别学生个性的比较 | 第18-19页 |
4 针对天津音乐学院获奖与未获奖学生个性的比较 | 第19-20页 |
三 讨论与建议 | 第20-23页 |
参考文献 | 第23-25页 |
致谢 | 第25-26页 |
附录 | 第26-34页 |