| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1 前言 | 第10-15页 |
| ·选题的依据及意义 | 第10-11页 |
| ·中学体育竞赛活动与校园文化建设相关研究综述 | 第11-15页 |
| ·中学体育竞赛活动和校园文化的基础理论研究 | 第11-13页 |
| ·校园文化理论 | 第12页 |
| ·体育竞赛活动理论 | 第12-13页 |
| ·校园文化建设的研究 | 第13-14页 |
| ·中学体育竞赛活动的研究 | 第14-15页 |
| 2 研究对象和方法 | 第15-16页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·文献资料 | 第15页 |
| ·问卷调查 | 第15-16页 |
| ·问卷的设计 | 第15页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第15-16页 |
| ·问卷的信度检验 | 第16页 |
| ·访谈 | 第16页 |
| ·数理统计 | 第16页 |
| ·逻辑分析 | 第16页 |
| 3 研究结果与分析 | 第16-42页 |
| ·中学体育竞赛活动的现状分析 | 第16-23页 |
| ·中学体育竞赛活动的比赛类型、项目和比赛频率 | 第16-20页 |
| ·中学生对体育竞赛活动的态度和参加体育竞赛活动的比例 | 第20-21页 |
| ·学校领导对体育竞赛活动的重视程度 | 第21-22页 |
| ·体育教师的综合素质 | 第22-23页 |
| ·中学体育竞赛活动与校园文化建设互动中的关系 | 第23-40页 |
| ·体育竞赛活动丰富了校园文化生活 | 第24-35页 |
| ·体育建筑、设施丰富了校园物质文化 | 第24-25页 |
| ·体育竞赛活动的传播促进了校园媒体的发展 | 第25-27页 |
| ·中学体育竞赛活动及衍生活动丰富了校园行为文化 | 第27-30页 |
| ·体育竞赛活动促进了运动员与学生之间的交流 | 第30-31页 |
| ·中学体育竞赛活动的组织和管理促进了校园文化的制度建设 | 第31-34页 |
| ·体育精神丰富了校园精神文化 | 第34-35页 |
| ·校园文化对体育竞赛活动的影响 | 第35-40页 |
| ·校园物质文化对中学体育竞赛活动的影响 | 第35-37页 |
| ·校园行为文化对中学体育竞赛活动的影响 | 第37-38页 |
| ·校园制度文化对中学体育竞赛活动的影响 | 第38-39页 |
| ·校园精神文化对体育竞赛活动的影响 | 第39-40页 |
| ·中学体育竞赛活动与校园文化建设互动的途径 | 第40-42页 |
| 4 结论与建议 | 第42-44页 |
| ·结论 | 第42-43页 |
| ·建议 | 第43-44页 |
| 注释 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录一 | 第47-50页 |
| 附录二 | 第50-52页 |
| 附录三 | 第52-54页 |
| 附录四 | 第54-55页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |