| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-11页 |
| ·课题研究的背景 | 第8页 |
| ·课题研究的意义 | 第8-9页 |
| ·目前国内同类课题的研究现状 | 第9-10页 |
| ·课题的主要内容和研究方法 | 第10-11页 |
| ·课题研究的主要内容 | 第10页 |
| ·课题研究的主要方法 | 第10-11页 |
| 第二章 毛泽东教育思想概述 | 第11-20页 |
| ·毛泽东教育思想的形成与发展 | 第11-15页 |
| ·辨证唯物主义认识论是毛泽东教育思想的哲学基础 | 第11页 |
| ·毛泽东教育思想的思想基础是尊师重教 | 第11-12页 |
| ·毛泽东教育思想之“源”与“流” | 第12-13页 |
| ·毛泽东教育思想形成与发展的历史沿革 | 第13-15页 |
| ·毛泽东教育思想的重要特征 | 第15-16页 |
| ·毛泽东教育思想的阶级性特征 | 第15页 |
| ·毛泽东教育思想的全面性特征 | 第15-16页 |
| ·毛泽东教育思想的实践性特征 | 第16页 |
| ·毛泽东教育思想的大众性特征 | 第16页 |
| ·毛泽东对教育目的与教育功能的论述 | 第16-17页 |
| ·毛泽东对教育目的的论述 | 第16-17页 |
| ·毛泽东对教育功能的论述 | 第17页 |
| ·毛泽东坚持改革旧教育模式，促使学生主动全面活泼地发展 | 第17-20页 |
| ·教学的内容要密切联系学生实际和社会 | 第18页 |
| ·课程设置及教材建设要“少而精”，要注重为革命和建设服务 | 第18页 |
| ·注重改革教学方法，鼓励实行启发式教学 | 第18页 |
| ·号召青年学生要自学成才，学会“自己看书、自己思索” | 第18-20页 |
| 第三章 毛泽东教育思想对我国高等教育实践的影响 | 第20-31页 |
| ·中国共产党领导下的早期高等教育 | 第20-23页 |
| ·中国共产党成立初期的高等教育（1921 年-1926 年） | 第20-21页 |
| ·土地革命战争时期苏维埃地区的高等教育（1927 年-1936 年） | 第21页 |
| ·抗日战争时期民主根据地地区的高等教育（1937 年-1945 年） | 第21-22页 |
| ·解放战争时期解放区的高等教育（1945 年-1949 年） | 第22-23页 |
| ·中华人民共和国高等教育的起步（1949 年-1956 年） | 第23-24页 |
| ·对旧高等教育的接管和改造 | 第23页 |
| ·积极建立新型的高校教师队伍 | 第23-24页 |
| ·开展“以俄为师”的高校教学改革 | 第24页 |
| ·社会主义高等教育道路的探索(1956 年-1966 年) | 第24-25页 |
| ·改革照抄苏联高教模式错误 | 第24页 |
| ·积极推行新的高等教育方针 | 第24-25页 |
| ·“大跃进”中的高等教育 | 第25页 |
| ·针对“大跃进”高等教育的调整与整顿 | 第25页 |
| ·“文化大革命”时期的高等教育（1966 年-1976 年） | 第25页 |
| ·高等教育的恢复与发展（1976 年-） | 第25-31页 |
| ·高等教育的拨乱反正 | 第26-27页 |
| ·创建有中国特色的社会主义高等教育 | 第27-31页 |
| 第四章 毛泽东教育思想对我国高等教育的启示 | 第31-46页 |
| ·加强党对高等教育的领导，坚持社会主义办学方向 | 第31-32页 |
| ·确立马克思主义教育思想对我国高等教育的指导地位 | 第31页 |
| ·坚持党对高等教育的领导地位 | 第31-32页 |
| ·坚持社会主义性质的高等教育办学方向 | 第32页 |
| ·树立“尊师重教”风尚，增强高校师资队伍建设 | 第32-38页 |
| ·深刻理解教师的地位与作用 | 第32-33页 |
| ·加强师德建设，提高教师的综合素质 | 第33-34页 |
| ·增加教育投资，切实提高教师的待遇 | 第34-35页 |
| ·加强高校教师的教育与培养工作 | 第35-36页 |
| ·积极探索，全面的优化高校师资队伍建设 | 第36-38页 |
| ·坚持德、智、体全面发展的教育理论，推行大学生素质教育 | 第38-43页 |
| ·在教育中起到灵魂作用的是德育 | 第39-41页 |
| ·教育的基础和主要内容是智育 | 第41-42页 |
| ·教育的物质保障是体育 | 第42-43页 |
| ·注重大学生的个性充分发展，培养大学生的创新能力 | 第43-46页 |
| ·各高校积极推行适应学生个性充分发展需要的教育体制 | 第44-45页 |
| ·高校教师积极适用有利于大学生个性发展的教学方式 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 作者简介 | 第48页 |
| 作者在攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
