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高中生的感觉寻求、同伴关系及与心理健康的关系--基于聊城市高中生的调查研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
1. 文献综述与问题提出第8-20页
   ·感觉寻求的的含义、影响因素以及感觉寻求与心理健康水平的研究现状第8-15页
     ·感觉寻求的含义第8-9页
     ·感觉寻求的影响因素第9-11页
     ·感觉寻求的研究现状第11-14页
     ·感觉寻求与心理健康关系的相关研究第14-15页
   ·同伴关系的含义及其与青少年心理健康的研究现状第15-18页
     ·同伴关系的含义第15页
     ·同伴关系与青少年心理健康的研究现状第15-18页
   ·问题的提出第18-20页
2. 研究目的与意义及研究假设第20-21页
   ·研究目的与意义第20页
   ·研究假设第20-21页
3. 研究方法第21-30页
   ·被试第21页
   ·研究工具第21-29页
     ·中国版儿童青少年感觉寻求问卷第21-24页
     ·同伴关系问卷第24-28页
     ·心理健康诊断测验(MHT)第28-29页
   ·研究程序第29-30页
4. 研究结果第30-36页
   ·人口学变量对聊城市高中生感觉寻求水平的影响第30-32页
     ·高中生感觉寻求水平的性别、年级间的差异第30-31页
     ·是否独生子女与城镇户口高中生的感觉寻求水平差异第31-32页
     ·高中生感觉寻求水平的学校类型差异第32页
   ·高中生的感觉寻求与心理健康水平的相关分析第32-33页
   ·高中生的同伴关系与心理健康水平的相关分析第33页
   ·高中生的同伴关系与感觉寻求的相关分析第33-34页
   ·高中生的同伴关系、感觉寻求和心理健康水平的回归分析第34-36页
5. 讨论第36-40页
   ·高中生的感觉寻求对心理健康水平的影响第36-37页
   ·高中生的同伴关系对感觉寻求、心理健康水平的影响第37-38页
     ·同伴关系对感觉寻求的影响第37页
     ·同伴关系对心理健康的影响第37-38页
   ·同伴关系与感觉寻求诸因子对心理健康的预测第38-39页
   ·本研究的局限与不足第39-40页
6. 结论与建议第40-42页
   ·结论第40页
   ·建议第40-42页
参考文献第42-46页
后记第46-48页
附录第48-57页

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