| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 一、引言 | 第7-10页 |
| （一） 选题意义 | 第7-8页 |
| （二） 国内外研究现状 | 第8-9页 |
| （三） 预期达到的目标 | 第9-10页 |
| 二、问题的提出 | 第10页 |
| (一)地域性问题 | 第10页 |
| (二)锡盟二中历史教学中存在的问题 | 第10页 |
| 三、培养高中学生史料分析能力的有效途径 | 第10-26页 |
| （一） 高一侧重学生阅读理解史料能力的培养 | 第11-16页 |
| （二） 高二侧重学生客观分析史料能力的培养 | 第16-21页 |
| （三） 高三注重学生综合运用史料能力的培养 | 第21-26页 |
| 四、成果与反思 | 第26-29页 |
| 五、结束语 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-31页 |
| 致谢 | 第31页 |