| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 第一章 唯物史观视野中的“以人为本”思想 | 第7-21页 |
| 一、以人为本思想的渊源 | 第7-12页 |
| 二 “以人为本”的唯物史观依据 | 第12-21页 |
| 第二章 以人为本思想在德育中的目标 | 第21-30页 |
| 一、德育要尊重学生的需要 | 第21页 |
| 二、德育要发挥学生的主体性 | 第21-23页 |
| 三、德育要促进学生的全面发展 | 第23-30页 |
| 第三章 高校德育贯彻以人为本理念的措施 | 第30-44页 |
| 一、确立以人为本的德育理念 | 第30-34页 |
| 二、创新以人为本的德育制度 | 第34-36页 |
| 三、营造以人为本的德育环境 | 第36-40页 |
| 四、建设以人为本的德育队伍 | 第40-44页 |
| 结语 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 攻读学位期间发表论文情况 | 第48-49页 |
| 后记 | 第49页 |