振华中学绩效考核体系分析与设计
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-10页 |
| ·课题研究的背景 | 第8页 |
| ·课题研究的理论意义 | 第8-9页 |
| ·课题的现实意义 | 第9页 |
| ·本文的研究思路和方法 | 第9-10页 |
| 2 理论综述 | 第10-24页 |
| ·绩效 | 第10-11页 |
| ·绩效的含义 | 第10页 |
| ·影响绩效的主要因素 | 第10-11页 |
| ·绩效考核 | 第11-12页 |
| ·绩效考核的含义和目的 | 第11-12页 |
| ·绩效考核的一般程序 | 第12页 |
| ·工作分析 | 第12-16页 |
| ·工作分析的基本概念与术语 | 第12-14页 |
| ·工作分析的作用与意义 | 第14-16页 |
| ·平衡记分卡理论与关键绩效指标 | 第16-18页 |
| ·平衡记分卡理论的内容 | 第16-17页 |
| ·关键绩效指标 | 第17-18页 |
| ·评价标准 | 第18-19页 |
| ·教师评价标准 | 第18-19页 |
| ·教学评价标准 | 第19页 |
| ·课堂教学技能评价标准 | 第19页 |
| ·权重的设置方法 | 第19-24页 |
| 3 振华中学绩效考核体系设计 | 第24-36页 |
| ·振华中学绩效考核现状 | 第24-26页 |
| ·振华中学概况 | 第24-26页 |
| ·学校绩效考核存在的问题 | 第26页 |
| ·绩效考核指标设计 | 第26-36页 |
| ·岗位职位说明书 | 第27-31页 |
| ·关键绩效考核指标的确定 | 第31-32页 |
| ·确定各项指标的打分标准 | 第32页 |
| ·确定各项指标的权重大小 | 第32-33页 |
| ·制定考核表 | 第33-36页 |
| 4 振华中学绩效考核体系的实施与保障措施 | 第36-45页 |
| ·学校绩效考核的实施过程 | 第36-42页 |
| ·绩效考核的实施原则 | 第36页 |
| ·绩效考核实施前的准备工作 | 第36-37页 |
| ·绩效考核的实施 | 第37-39页 |
| ·绩效考核产生的误差 | 第39-41页 |
| ·绩效考核误差的应对措施 | 第41-42页 |
| ·绩效考核的实施保障 | 第42-45页 |
| 5 绩效考核结果的应用效果 | 第45-49页 |
| 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-51页 |
| 附录A 调查问卷(由家长填写) | 第51-52页 |
| 附录B 教师考核表打分标准 | 第52-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
