对江苏省青少年排球教练员管理体制和激励机制的研究
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 1 序言 | 第9-14页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究综述 | 第10-14页 |
| ·我国教练员队伍研究现状 | 第11页 |
| ·对教练员管理的研究 | 第11-13页 |
| ·激励机制研究 | 第13-14页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第14-16页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-15页 |
| ·现场访谈法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·数理统计法 | 第15-16页 |
| 3 研究结果与分析 | 第16-38页 |
| ·江苏省青少年排球教练员队伍结构现状 | 第16-18页 |
| ·年龄结构分析 | 第16页 |
| ·学历结构分析 | 第16-17页 |
| ·教练员职称分析 | 第17-18页 |
| ·对教练员管理体制分析 | 第18-21页 |
| ·对江苏省青少年排球教练员管理体系分析 | 第18-21页 |
| ·对江苏省青少年排球教练员管理制度分析 | 第21-33页 |
| ·教练员选拔制度分析 | 第21-27页 |
| ·教练员的考核制度分析 | 第27-30页 |
| ·教练员的奖励制度 | 第30-33页 |
| ·对教练员的激励分析 | 第33-38页 |
| ·激励教练员需求因素分析 | 第33-36页 |
| ·激励教练员的方法分析 | 第36-38页 |
| 4 结论与建议 | 第38-40页 |
| ·结论 | 第38页 |
| ·建议 | 第38-40页 |
| 引文与参考文献 | 第40-45页 |
| 附件 | 第45-51页 |
| 附件一 | 第45-48页 |
| 附件二 | 第48-49页 |
| 附件三 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51页 |