| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 引言 | 第6页 |
| 第1章 当前高校设计素描教学现状析 | 第6-12页 |
| ·传统绘画性素描教学向设计素描教学的转变 | 第6-9页 |
| ·我国设计素描研究的现状及教学之我见 | 第9-12页 |
| 第2章 寻找启示 | 第12-20页 |
| ·原始艺术对设计素描的启示 | 第13-17页 |
| ·“绘画作为一种陈述” | 第13-15页 |
| ·感悟原始的图形设计 | 第15-17页 |
| ·现代艺术对于当今设计素描观念及表现形式上的启示 | 第17-20页 |
| ·内在结构展示 | 第17-19页 |
| ·外在形式表现 | 第19-20页 |
| 第3章 设计素描教学的试验构想 | 第20-33页 |
| ·释放心灵，回到视觉 | 第22-24页 |
| ·“眼”之所见乃“心”之所指 | 第24-33页 |
| ·简化和变形——抽象思维能力的培养 | 第25-26页 |
| ·错觉游戏——想象力与创造力的发挥 | 第26-31页 |
| ·自由形态的创意——永无止境的探索 | 第31-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 注释 | 第34-35页 |
| 主要参考文献 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |