初中语文活动课程研究
| 前言 | 第1-9页 |
| 第一章 初中语文活动课程实施背景及意义 | 第9-14页 |
| 第一节 语文活动课程实施的背景 | 第9-10页 |
| 第二节 初中语文活动课程实施的意义 | 第10-14页 |
| 第二章 初中语文活动课程的内涵及基本特征 | 第14-25页 |
| 第一节 初中语文活动课程的内涵 | 第14-23页 |
| 第二节 初中语文活动课程的基本特征 | 第23-25页 |
| 第三章 初中语文活动课程的构建基础 | 第25-30页 |
| 第一节 初中语文活动课程构建的理论基础 | 第25-27页 |
| 第二节 初中语文活动课程构建的实践基础 | 第27-30页 |
| 第四章 初中语文活动课程的目标及设计原则 | 第30-35页 |
| 第一节 初中语文活动课程的目标 | 第30-32页 |
| 第二节 初中语文活动课程设计原则 | 第32-35页 |
| 第五章 初中语文活动课程资源的开发 | 第35-41页 |
| 第六章 初中语文活动课程的内容与实施形式 | 第41-53页 |
| 第一节 初中语文活动课程内容的选择 | 第41-44页 |
| 第二节 初中语文活动课程的分类 | 第44-46页 |
| 第三节 初中语文活动课程的实施形式 | 第46-53页 |
| 第七章 初中语文活动课程的教学与评价 | 第53-65页 |
| 第一节 初中语文活动课程的教学 | 第53-57页 |
| 第二节 初中语文活动课程的评价原则 | 第57-58页 |
| 第三节 初中语文活动课程评价标准 | 第58-61页 |
| 第四节 初中语文活动课程评价方法 | 第61-65页 |
| 附录 初中语文活动课案例及评析 | 第65-73页 |
| 参考文献 | 第73-76页 |
| 后记 | 第76页 |
