中学地理网络化课堂协作互动教学模式研究

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
引言	第8-11页
·研究背景	第8-9页
·研究意义	第9-11页
2、网络化教学与传统教学的区别	第11-17页
·教学环境的转变	第11页
·师生角色的转变	第11-12页
·教学过程的转变	第12页
·教学内容的变化	第12页
·理论基础的发展	第12-13页
·教学模式的变化	第13页
·课堂教学策略转变	第13页
·教学组织形式改变	第13-17页
3、地理网络化教学模式研究的现状	第17-23页
·国内外网络教学的研究现状	第17-18页
·当前研究存在的问题与不足	第18-21页
·建构新模式的着力点	第21-23页
4、地理网络化课堂协作互动教学模式建构	第23-33页
·构建网络化课堂教学模式的基本理念与方法	第23-28页
·地理网络化课堂协作互动教学模式	第28-33页
5、地理网络化课堂协作互动教学模式实证研究	第33-49页
·《水资源的意义》教学实录及反思	第33-37页
·《高新技术产业区的区位选择》教学设计	第37-43页
·地理网络化课堂“十二字”教学策略	第43-49页
6、结论与前瞻	第49-52页
参考文献	第52-54页
后记	第54-55页