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建构主义教学模式在吉林省普通高校武术教学中应用研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
1 前言第8-13页
   ·问题提出第8-9页
   ·建构主义教学模式的基本理念第9-10页
     ·建构主义教学理论第9-10页
     ·建构主义教学理论基本理念第10页
   ·建构主义教学模式概念第10页
   ·建构主义的由来与发展第10-11页
   ·建构主义教学模式的指导思想第11-13页
     ·建构主义教学模式的理论依据第11-12页
     ·建构主义教学模式与高校武术课教学的特点第12-13页
2 研究对象与方法第13-15页
   ·研究对象第13页
   ·研究方法第13-15页
     ·文献资料法第13页
     ·专家访谈法第13页
     ·问卷调查法第13页
     ·实验法第13-14页
     ·数理统计法第14-15页
3 研究成果分析第15-24页
   ·研究成果第15-18页
     ·实验前后实验班与对照班实验结果第15-17页
     ·教师问卷调查结果第17-18页
     ·学生问卷调查结果第18页
   ·分析第18-24页
     ·传统教学模式与建构主义教学模式比较分析第18-19页
     ·建构主义教学模式基本步骤第19页
     ·大学武术课建构主义教学模式几种教学方法的设计第19-21页
     ·建构主义教学模式与学生学习方式的改变第21-22页
     ·建构主义教学模式与构建充满生命力的课堂教学第22-24页
4 结论第24-25页
5 建议第25-26页
参考文献第26-28页
附录第28-31页
致谢第31页

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