| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 1 文献综述 | 第9-15页 |
| ·对比分析 | 第9-10页 |
| ·错误分析 | 第10-15页 |
| 2 高职学生英语写作错误研究 | 第15-32页 |
| ·本研究的目的和意义 | 第15页 |
| ·高职学生英语写作现状 | 第15-17页 |
| ·高职学生英语写作错误分析的重要性 | 第17-18页 |
| ·高职学生英语写作错误的实证研究 | 第18-32页 |
| 3 对策 | 第32-36页 |
| ·提高学生学习兴趣，激发内在动力 | 第32页 |
| ·加强应用文写作训练 | 第32-33页 |
| ·在课堂训练中应用对比分析的策略 | 第33页 |
| ·加强词汇、语法、语篇结构的训练 | 第33-34页 |
| ·正确看待学生作文中的错误，采取合理的纠错方式 | 第34-36页 |
| 结束语 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42页 |