彝族婴幼儿家庭教育传统研究
| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-7页 |
| 绪论 | 第7-19页 |
| 一、选题的缘起与研究意义 | 第7-9页 |
| 二、核心概念的界定 | 第9-11页 |
| 三、相关文献综述 | 第11-14页 |
| 四、理论基础 | 第14-15页 |
| 五、研究方法 | 第15页 |
| 六、彝族概况 | 第15-19页 |
| 第一章 彝族传统的婚姻家庭与育儿 | 第19-23页 |
| 第一节 传统的婚姻与育儿 | 第19-21页 |
| 一、民族内婚和家支外婚的婚姻传统与育儿 | 第19-20页 |
| 二、择偶的身心标准与育儿 | 第20-21页 |
| 第二节 家庭结构与育儿 | 第21-23页 |
| 一、“非幼子”的父系核心家庭 | 第21-22页 |
| 二、幼子的父系主干家庭 | 第22-23页 |
| 第二章 彝族传统的家庭教育理念 | 第23-29页 |
| 第一节 家庭教育的价值及目标 | 第23-25页 |
| 一、家庭教育的重要性和早教性 | 第23-24页 |
| 二、家庭教育的目标──重视家支 | 第24-25页 |
| 第二节 传统的养育期望 | 第25-29页 |
| 一、早婚早育 | 第25-26页 |
| 二、多子多福 | 第26-27页 |
| 三、重男轻女 | 第27-29页 |
| 第三章 彝族幼儿的家庭保育传统 | 第29-37页 |
| 第一节 胎儿的家庭保育传统 | 第29-33页 |
| 一、妊娠禁忌 | 第29-31页 |
| 二、自然分娩─蹲式与跪式 | 第31-33页 |
| 第二节 婴幼儿的家庭保育传统 | 第33-37页 |
| 一、婴幼儿的饮食 | 第33-35页 |
| 二、婴幼儿的衣着 | 第35-36页 |
| 三、婴幼儿的生活起居 | 第36-37页 |
| 第四章 彝族婴幼儿的家庭教育传统 | 第37-45页 |
| 第一节 伦理道德教育 | 第37-41页 |
| 一、家支教育 | 第37-38页 |
| 二、尊重长者、孝敬父母 | 第38-39页 |
| 三、尊重劳动、勤俭节约 | 第39-40页 |
| 四、团结和睦、结交朋友 | 第40-41页 |
| 第二节 生产技能的传授与环保意识的培养 | 第41-45页 |
| 一、生产技能的传授 | 第42-43页 |
| 二、环保意识的培养 | 第43-45页 |
| 结语 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-54页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第54-55页 |
| 后记 | 第55-56页 |
