| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 一、思想政治教育环境概述 | 第9-15页 |
| (一) 思想政治教育环境 | 第9-11页 |
| 1. 环境 | 第9页 |
| 2. 思想政治教育环境及其特征 | 第9-11页 |
| (二) 思想政治教育环境理论 | 第11-14页 |
| 1. 环境决定论 | 第12页 |
| 2. 主体决定论 | 第12-13页 |
| 3. 马克思主义思想政治教育环境论 | 第13-14页 |
| (三) 思想政治教育环境的类型划分 | 第14-15页 |
| 二、我国思想政治教育环境对思想政治教育的影响 | 第15-23页 |
| (一) 思想政治教育宏观环境对思想政治教育的影响 | 第15-19页 |
| 1. 宏观环境 | 第15-16页 |
| 2. 宏观环境对思想政治教育的影响 | 第16-19页 |
| (二) 思想政治教育微观环境对思想政治教育的影响 | 第19-23页 |
| 1. 微观环境 | 第19-21页 |
| 2. 微观环境对思想政治教育的影响 | 第21-23页 |
| 三、我国思想政治教育环境的历史考察及现状分析 | 第23-32页 |
| (一) 思想政治教育环境历史考察 | 第23-29页 |
| 1. 中国共产党诞生后至新中国成立以前的思想政治教育环境 | 第23-26页 |
| 2. 新中国成立至文化大革命结束的思想政治教育环境 | 第26-27页 |
| 3. 改革开放以后的思想政治教育环境 | 第27-29页 |
| (二) 思想政治教育环境现状分析 | 第29-32页 |
| 1. 全球化影响思想政治教育环境的变化 | 第30页 |
| 2. 互联网促成思想政治教育环境的变化 | 第30-31页 |
| 3. 非传统安全威胁引发思想政治教育环境的变化 | 第31-32页 |
| 四、当前对我国思想政治教育环境优化的思考 | 第32-41页 |
| (一) 适应全球化的变化，优化思想政治教育的宏观环境 | 第32-35页 |
| 1. 与国际接轨，健全社会主义民主法制，优化政治环境 | 第33页 |
| 2. 投身经济全球化，完善社会主义市场经济体制，优化经济环境 | 第33-34页 |
| 3. 应对多元价值取向，积极建设和发展社会主义文化，优化文化环境 | 第34-35页 |
| (二) 加强对互联网的建设和管理，优化思想政治教育的微观环境 | 第35-38页 |
| 1. 完善互联网建设，为人们提供便利的交流平台 | 第36页 |
| 2. 建立健康、齐全的网站及网络资源，丰富生活环境与学习环境 | 第36-37页 |
| 3. 利用互联网的强大传播功能，加强舆论引导 | 第37-38页 |
| (三) 发挥人的主观能动性，营造良好的育人环境 | 第38-41页 |
| 1. 创造有利于受教育者思想品德形成和发展的环境 | 第38-39页 |
| 2. 改变不利于自身思想品德形成和发展的环境 | 第39-41页 |
| 结束语 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-44页 |
