| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 中文文摘 | 第7-11页 |
| 目录 | 第11-16页 |
| Contents | 第16-19页 |
| 绪论 | 第19-45页 |
| 一、选题依据 | 第19-26页 |
| 二、研究目的和意义 | 第26-27页 |
| 三、文献综述 | 第27-42页 |
| 四、研究对象与研究方法 | 第42-45页 |
| 第一章 当代中国武术社会影响力概念的引入 | 第45-57页 |
| 第一节 对武术本质的再认识 | 第45-51页 |
| 一、关于"本质"的哲学梳理 | 第45-48页 |
| 二、武术的本质是自身"殊相"与"共相"的辩证统一 | 第48-51页 |
| 第二节 "中国武术社会影响力"概念的界定 | 第51-55页 |
| 一、社会影响力概念的引入 | 第52-53页 |
| 二、中国武术社会影响力的概念 | 第53-55页 |
| 本章小结 | 第55-57页 |
| 第二章 当代中国武术社会影响力提出的理论基础 | 第57-95页 |
| 第一节 社会学视野下的中国武术社会影响力 | 第57-62页 |
| 一、功能理论诠释下的中国武术社会影响力 | 第57-59页 |
| 二、冲突理论诠释下的中国武术 | 第59-60页 |
| 三、交换理论诠释下的中国武术社会影响力 | 第60-62页 |
| 第二节 教育学视野下的中国武术社会影响力 | 第62-69页 |
| 一、当代中国武术教育的价值诠释 | 第62-63页 |
| 二、当代中国武术三大教育类型的时代特征 | 第63-69页 |
| 第三节 文化学视野下的中国武术社会影响力 | 第69-79页 |
| 一、传统文化背景下的武术社会影响力 | 第70页 |
| 二、"传统文化"与"文化传统" | 第70-71页 |
| 三、中国武术自身文化传统的继承特征 | 第71-73页 |
| 四、当代中国武术发展应有的文化心态 | 第73-79页 |
| 第四节 美学视野下的中国武术社会影响力 | 第79-87页 |
| 一、关于美的本质的观点 | 第79-80页 |
| 二、关于美的具体分类 | 第80-81页 |
| 三、美学观照下中国武术美的特征 | 第81-87页 |
| 第五节 传播学视野下的中国武术社会影响力 | 第87-94页 |
| 一、官方传播为主、民间传播为辅的传播机制 | 第89页 |
| 二、武术传播者的权威性、技术性、熟知性成为武术有效传播的重要依据 | 第89-90页 |
| 三、武术技术始终是武术传播的主要内容 | 第90-91页 |
| 四、武术文化是武术传播的灵魂部分 | 第91-94页 |
| 本章小结 | 第94-95页 |
| 第三章 当代中国武术社会影响力的内外部成因 | 第95-103页 |
| 第一节 当代中国武术社会影响力的内部成因 | 第95-99页 |
| 二、武术的表演艺术性 | 第97页 |
| 三、武术的强身健体性 | 第97-98页 |
| 四、武术的延年益寿性 | 第98页 |
| 五、武术的休闲娱乐性 | 第98-99页 |
| 六、武术的经济创造性 | 第99页 |
| 第二节 当代中国武术社会影响力的外部成因 | 第99-102页 |
| 一、现代传媒技术的有机融入 | 第100页 |
| 二、先进训练手段的积极干预 | 第100-101页 |
| 三、武术学科建设的发展需要 | 第101页 |
| 四、精神文明生活的实际需求 | 第101-102页 |
| 本章小结 | 第102-103页 |
| 第四章 当代中国武术社会影响力评价指标体系的构建 | 第103-157页 |
| 第一节 当代中国武术社会影响力评价指标体系的构建原则 | 第103-104页 |
| 一、全面系统性原则 | 第103页 |
| 二、代表性原则 | 第103页 |
| 三、可测性与可操作原则 | 第103-104页 |
| 四、引导性原则 | 第104页 |
| 五、动态与静态相结合原则 | 第104页 |
| 第二节 当代中国武术社会影响力评价指标的筛选及权重确定方法 | 第104-110页 |
| 一、中国武术社会影响力评价指标的筛选 | 第104-106页 |
| 二、几种评价指标权重确定方法的介绍 | 第106-110页 |
| 第三节 当代中国武术社会影响力评价指标的确定 | 第110-137页 |
| 一、各级指标科学选择的判断标准 | 第110-111页 |
| 二、初步建立的当代中国武术社会影响力评价指标体系 | 第111-113页 |
| 三、专家调查结果与分析 | 第113-129页 |
| 四、最后建成的当代中国武术社会影响力评价指标体系 | 第129-131页 |
| 五、当代中国武术社会影响力指标体系释义 | 第131-137页 |
| 第四节 当代中国武术社会影响力评价指标权重的确定 | 第137-156页 |
| 一、建立层次结构模型 | 第137-138页 |
| 二、构造两两判断矩阵 | 第138-145页 |
| 三、层次单排序及一致性检验 | 第145-156页 |
| 本章小结 | 第156-157页 |
| 第五章 当代中国武术社会影响力影响效果的调查研究 | 第157-185页 |
| 第一节 中国武术对不同社会人群的影响效果调查与分析 | 第157-166页 |
| 一、被调查对象特征分布 | 第157-159页 |
| 二、结果与分析 | 第159-166页 |
| 第二节 中国武术对当代大学生群体的影响效果调查与分析 | 第166-175页 |
| 一、被调查大学生群体特征分析 | 第166-167页 |
| 二、结果与分析 | 第167-175页 |
| 第三节 中国武术对中学生影响效果的调查与分析 | 第175-183页 |
| 一、被调查中学生群体特征分析 | 第176页 |
| 二、结果与分析 | 第176-183页 |
| 本章小结 | 第183-185页 |
| 第六章 提升当代中国武术社会影响力的对策探究 | 第185-199页 |
| 第一节 宏观策略 | 第185-189页 |
| 一、增强武术在国家政治外交中的服务意识 | 第185-186页 |
| 二、大力发展武术产业,进一步巩固武术的市场经济地位 | 第186页 |
| 三、格外突出武术的人文教化价值 | 第186-187页 |
| 四、认真落实《纲要》对学校武术的指导精神 | 第187-188页 |
| 五、加强国家体育总局与教育部的行政干预力度 | 第188页 |
| 六、迅速加快武术文化的"软实力"建设 | 第188-189页 |
| 七、继续推动大中小学武术教育改革,加快武术学科建设 | 第189页 |
| 第二节 中观策略 | 第189-196页 |
| 一、充分发挥各类武术研习者的主观能动作用 | 第189-190页 |
| 二、加强各种武术组织职能的社会宣传 | 第190页 |
| 三、以武术申奥为长远发展契机带动相关产业发展 | 第190-191页 |
| 四、加强武术资源科学开发与文化环境建设 | 第191页 |
| 五、建立学校武术师资培训基地实现"专业化"替换 | 第191-192页 |
| 六、积极改善知名民间拳师生存状况充实学校武术师资 | 第192页 |
| 七、充分发挥基层武术组织的主动能动性 | 第192-193页 |
| 八、强化武术学校的地方服务意识引导规范办学 | 第193页 |
| 九、普及推广武术竞赛规则尽快落实学校武术竞赛制度 | 第193页 |
| 十、成立专门的武术传媒机构促进武术文化深加工 | 第193-194页 |
| 十一、深入推广《中国武术段位制》制度 | 第194页 |
| 十二、评选武术教育先进学校实施"挂牌"制度 | 第194-195页 |
| 十三、创新学校武术教学内容突出地方特色 | 第195页 |
| 十四、加强学校武术教育配套设施建设 | 第195页 |
| 十五、创建国家或地方武术博物馆勾勒武术全景画面 | 第195-196页 |
| 十六、设立中国武术社会影响力公众评选制度 | 第196页 |
| 十七、建立"自下而上"的武术推动机制 | 第196页 |
| 十八、积极调动当地新闻传媒的关注力度 | 第196页 |
| 本章小结 | 第196-199页 |
| 第七章 研究总结论、创新点与不足 | 第199-201页 |
| 参考文献 | 第201-209页 |
| 附录1 对武术界专家开放式调查问卷 | 第209-211页 |
| 附录2 当代中国武术社会影响力一级评价指标重要程度专家调查表 | 第211-218页 |
| 附录3 | 第218-224页 |
| 附录4 | 第224-233页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第233-235页 |
| 致谢 | 第235-237页 |
| 个人简历 | 第237-238页 |
