我国研究生的过度教育及其经济学分析
摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-6页 |
第一章 导论 | 第6-23页 |
·研究背景 | 第6-11页 |
·我国研究生教育发展概况 | 第6-9页 |
·研究生过度教育问题的提出 | 第9-11页 |
·研究综述 | 第11-20页 |
·国外过度教育研究 | 第12-18页 |
·国内过度教育研究 | 第18-19页 |
·国内外研究生过度教育的研究 | 第19-20页 |
·研究思路 | 第20-21页 |
·研究意义 | 第21-23页 |
第二章 我国研究生教育发展的瓶颈 | 第23-30页 |
·我国的研究生教育总体不足 | 第23-28页 |
·我国教育发展的投资均衡分析 | 第24-26页 |
·我国研究生教育投入不足 | 第26-28页 |
·我国的研究生教育出现过度 | 第28-30页 |
第三章 我国研究生过度教育分析 | 第30-64页 |
·我国研究生过度教育的基本分析 | 第30-53页 |
·研究生过度教育的概念及其判定标准 | 第30-33页 |
·研究生过度教育的表现形式 | 第33-39页 |
·研究生过度教育的产生原因 | 第39-46页 |
·研究生过度教育的特征与本质 | 第46-50页 |
·研究生过度教育的影响后果 | 第50-53页 |
·我国研究生过度教育的经济学分析 | 第53-64页 |
·教育与经济增长的关系分析 | 第53-57页 |
·教育的成本效益分析 | 第57-59页 |
·研究生过度教育明瑟收益率的简单模型分析 | 第59-64页 |
第四章 我国研究生过度教育的政策分析与应对措施 | 第64-67页 |
·研究生过度教育的政策分析 | 第64页 |
·研究生过度教育的解决方案 | 第64-67页 |
第五章 论文小结 | 第67-69页 |
致谢 | 第69-70页 |
参考文献 | 第70-73页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第73-75页 |