| 中文摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第11-19页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-12页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 研究的目的 | 第12页 |
| 1.2.2 研究的意义 | 第12-13页 |
| 1.3 文献综述 | 第13-19页 |
| 1.3.1 研究啦啦操现状的文献综述 | 第13页 |
| 1.3.2 研究啦啦操双人街舞中国代表队（马龙队）的文献综述 | 第13-17页 |
| 1.3.2.1 成长历程的综述 | 第13-16页 |
| 1.3.2.2 团队文化建设的综述 | 第16-17页 |
| 1.3.3 中外啦啦操比赛对比分析的文献综述 | 第17页 |
| 1.3.4 研究街舞的文献综述 | 第17-19页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第19-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第19页 |
| 2.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第19页 |
| 2.2.2 观察法 | 第19页 |
| 2.2.3 对比分析法 | 第19页 |
| 2.2.4 专家访谈法 | 第19-20页 |
| 3 ICU世界杯啦啦操双人街舞项目的研究 | 第20-24页 |
| 3.1 啦啦操双人街舞比赛参赛要求 | 第20页 |
| 3.2 啦啦操双人街舞比赛评分标准 | 第20-22页 |
| 3.3 啦啦操双人街舞比赛参赛队伍介绍 | 第22页 |
| 3.4 啦啦操双人街舞比赛的参赛队伍风格 | 第22-23页 |
| 3.5 啦啦操双人街舞比赛的价值体现 | 第23-24页 |
| 4. 第三届ICU世界杯啦啦操双人街舞比赛中国代表队(马龙队)的技术水平分析 | 第24-31页 |
| 4.1 竞技经验分析 | 第24-25页 |
| 4.2 竞技成套编排和表演的分析 | 第25-27页 |
| 4.2.1 主题与创意 | 第25-26页 |
| 4.2.2 动作设计 | 第26-27页 |
| 4.2.3 音乐选用 | 第27页 |
| 4.3 双人街舞啦啦操比赛技术训练的研究 | 第27-29页 |
| 4.3.1 街舞基本功训练 | 第28页 |
| 4.3.1.1 单舞种训练 | 第28页 |
| 4.3.1.2 混合舞种训练 | 第28页 |
| 4.3.2 表演、表现力与成套亮点训练 | 第28-29页 |
| 4.3.2.1 表演、表现力训练 | 第28页 |
| 4.3.2.2 成套亮点训练 | 第28-29页 |
| 4.4 中国代表队(马龙街舞啦啦队)技术的整体评述 | 第29-31页 |
| 4.4.1 身体素质 | 第29-30页 |
| 4.4.2 编舞设计 | 第30页 |
| 4.4.3 综合评价 | 第30-31页 |
| 4.4.4 具体展望 | 第31页 |
| 5 第三届ICU世界杯啦啦操双人街舞比赛中国外优秀队伍的竞技水平分析 | 第31-35页 |
| 5.1 欧洲风格——意大利队的现状 | 第31-32页 |
| 5.1.1 身体素质特点 | 第31页 |
| 5.1.2 编舞设计特点 | 第31-32页 |
| 5.1.3 综合评价 | 第32页 |
| 5.2 北美风格——墨西哥队 | 第32-33页 |
| 5.2.1 身体素质特点 | 第32页 |
| 5.2.2 编舞设计特点 | 第32-33页 |
| 5.2.3 综合评价 | 第33页 |
| 5.3 南美风格——哥伦比亚队 | 第33-35页 |
| 5.3.1 身体素质特点 | 第33页 |
| 5.3.2 编舞设计特点 | 第33-34页 |
| 5.3.3 综合评价 | 第34-35页 |
| 6 中外优秀队伍竞技水平对比分析 | 第35-38页 |
| 6.1 四支队伍的得分情况 | 第35-36页 |
| 6.2 中、意竞技的对比分析 | 第36-37页 |
| 6.3 中、墨、哥竞技水平的对比分析 | 第37-38页 |
| 7 结论与建议 | 第38-39页 |
| 7.1 结论 | 第38页 |
| 7.2 建议 | 第38-39页 |
| 附录 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |
| 读硕期间发表的论文目录 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
