基于UTAUT理论的江苏省农村移动信息服务用户接受模型研究
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
第一章 绪论 | 第8-14页 |
1.1 研究的背景 | 第8-9页 |
1.2 研究目的和意义 | 第9-10页 |
1.2.1 研究目的 | 第9页 |
1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.3 研究方法与研究过程 | 第10-12页 |
1.3.1 本论文研究方法 | 第10-11页 |
1.3.2 研究过程 | 第11-12页 |
1.4 研究创新点 | 第12-14页 |
第二章 文献综述 | 第14-26页 |
2.1 农村移动信息服务 | 第14-16页 |
2.1.1 农村信息服务 | 第14页 |
2.1.2 农村移动信息服务 | 第14-15页 |
2.1.3 农村移动信息服务的内容 | 第15页 |
2.1.4 农村移动信息服务的参与者 | 第15页 |
2.1.5 农村移动信息服务特点 | 第15-16页 |
2.2 个人用户的技术接受理论综述 | 第16-22页 |
2.2.1 创新扩散理论 | 第17-18页 |
2.2.2 理性行为理论 | 第18页 |
2.2.3 计划行为理论 | 第18-19页 |
2.2.4 技术接受模型 | 第19-21页 |
2.2.5 扩展的技术接受模型 | 第21-22页 |
2.3 技术采纳和整合模型(UTAUT) | 第22-24页 |
2.3.1 整合型技术接受模型的拓扑结构 | 第22-23页 |
2.3.2 整合型技术接受模型的实证研究 | 第23-24页 |
2.4 农村移动信息服务个人用户接受研究 | 第24-26页 |
第三章 基于UTAUT模型的研究框架和假设 | 第26-34页 |
3.1 新增变量以及研究模型的提出 | 第26-29页 |
3.1.1 感知成本 | 第26-27页 |
3.1.2 信息质量 | 第27页 |
3.1.3 享乐动机 | 第27页 |
3.1.4 调节变量 | 第27-28页 |
3.1.5 研究模型的提出 | 第28-29页 |
3.2 主要研究变量假设的提出 | 第29-34页 |
3.2.1 UTAUT原模型假设 | 第29-30页 |
3.2.2 新增变量的假设 | 第30-31页 |
3.2.3 调节变量的假设 | 第31-34页 |
第四章 研究方法与问卷前测 | 第34-41页 |
4.1 研究变量的定义和测量 | 第34-36页 |
4.2 问卷设计与前测 | 第36-40页 |
4.2.1 问卷结构 | 第36页 |
4.2.2 问卷前测 | 第36-40页 |
4.3 问卷发放与回收 | 第40-41页 |
第五章 数据分析与模型检验 | 第41-53页 |
5.1 描述性统计分析 | 第41-42页 |
5.2 信度和效度分析 | 第42-46页 |
5.2.1 量表的信度检验 | 第42-43页 |
5.2.2 量表的效度检验 | 第43-46页 |
5.3 结构方程的全模型分析 | 第46-53页 |
5.3.1 全模型的构建和拟合 | 第46-48页 |
5.3.2 结构方程模型的路径分析 | 第48-49页 |
5.3.3 性别、年龄和受教育程度的调节作用分析 | 第49-51页 |
5.3.4 全样本的假设检验结果 | 第51-53页 |
第六章 实证结果分析与讨论 | 第53-59页 |
6.1 UTAUT模型在江苏省农村背景下的适用性 | 第53-55页 |
6.1.1 接受意愿的影响因素分析 | 第53-55页 |
6.1.2 使用行为的影响因素分析 | 第55页 |
6.2 新增变量的影响作用 | 第55-57页 |
6.2.1 感知成本 | 第55-56页 |
6.2.2 信息质量 | 第56页 |
6.2.3 享乐动机 | 第56-57页 |
6.3 性别、年龄和受教育程度的调节作用 | 第57-59页 |
6.3.1 性别的调节作用 | 第57页 |
6.3.2 年龄的调节作用 | 第57-58页 |
6.3.3 受教育程度的调节作用 | 第58-59页 |
第七章 研究结论与管理建议 | 第59-62页 |
7.1 研究结论 | 第59页 |
7.2 管理建议 | 第59-61页 |
7.3 研究局限于展望 | 第61-62页 |
参考文献 | 第62-67页 |
附录1 调查问卷 | 第67-69页 |
附录2 攻读硕士学位期间撰写的论文 | 第69-70页 |
致谢 | 第70页 |