首页--文化、科学、教育、体育论文--中国教育事业论文--教育史论文

民国时期福建省教育视导制度研究

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-8页
绪论第8-14页
    一、选题缘由第8页
    二、相关研究综述第8-12页
    三、研究思路与方法第12-14页
第一章 民国时期福建省教育视导制度述略第14-26页
    第一节 中国教育视导制度述略第14-17页
    第二节 福建省教育视导制度述略第17-21页
    第三节 其他省典型教育视导制度简介第21-24页
    本章小结第24-26页
第二章 福建省视导制度的运行机制第26-48页
    第一节 视导人员的任用及待遇第26-37页
    第二节 视导人员的权责及视导标准第37-43页
    第三节 视导人员的组织及管理第43-48页
    本章小结第48页
第三章 视导报告制度及视导人员的作用第48-55页
    第一节 视导报告制度第48-51页
    第二节 视导人员的作用第51-53页
    本章小结第53-55页
第四章 福建省教育视导制度的评价第55-64页
    第一节 福建省教育视导制度的特点第55-58页
    第二节 福建省教育视导制度存在的问题第58-61页
    第三节 福建省教育视导制度的评价第61-63页
    本章小结第63-64页
结语第64-66页
参考文献第66-70页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第70-71页
致谢第71-72页
个人简历第72-73页

论文共73页,点击 下载论文
上一篇:闽北小学地方课程开发与实施调查研究
下一篇:我国民事公益诉讼原告资格研究