首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--学校管理论文

基于SWOT分析的人文社科类硕士研究生的就业问题及对策

摘要第2-3页
Abstract第3页
引言第6-12页
    1 研究的目的和意义第6-7页
    2 研究现状第7-10页
    3 研究内容和方法第10-12页
第1章 相关概念的界定及理论基础第12-14页
    1.1 人文社科类硕士研究生的界定第12页
    1.2 理论基础--SWOT分析方法第12-14页
第2章 人文社科类硕士研究生就业现状第14-19页
    2.1 全国性的硕士研究生就业现状第14页
    2.2 以青岛大学为例对人文社科类硕士研究生就业调查第14-19页
        2.2.1 人文社科类硕士研究生就业区域不平衡第15页
        2.2.2 人文社科类硕士研究生就业时与所学专业不对第15-16页
        2.2.3 人文社科类硕士研究生自主创业人数较少第16-17页
        2.2.4 人文社科类硕士研究生倾向考公务员和事业编等第17页
        2.2.5 人文社科类硕士研究生实习机会少,缺乏经验第17-19页
第3章 人文社科类硕士研究生就业的SWOT分析第19-29页
    3.1 人文社科类硕士研究生自身的优势(S)第19-20页
        3.1.1 具有较强的自主学习和研究能力,创新能力强第19-20页
        3.1.2 具有较强的技能水平和持续发展的潜力第20页
    3.2 人文社科类硕士研究生自身的劣势(W)第20-23页
        3.2.1 功利主义倾向严重,没有明确的职业生涯规划第20-21页
        3.2.2 个人能力的不足与就业期望相对过高第21页
        3.2.3 择业观的局限第21-22页
        3.2.4 婚姻和家庭的束缚第22-23页
    3.3 影响人文社科类硕士研究生就业的外部机会(O)第23-24页
        3.3.1 各行各业对高层次人才的需求第23页
        3.3.2 国家出台的就业政策促进人文社科类硕士研究生就业第23-24页
    3.4 影响人文社科类硕士研究生就业的外部威胁(T)第24-29页
        3.4.1 用人单位的用人观念的理性化和片面性第24-25页
        3.4.2 高等教育大众化第25页
        3.4.3 社会就业环境第25-26页
        3.4.4 高校专业设置及培养模式的限制第26-27页
        3.4.5 高校就业指导的缺乏第27-29页
第4章 人文社科类硕士研究生就业的对策第29-35页
    4.1 人文社科类硕士研究生自身的对策第29-31页
        4.1.1 做好自身定位树立正确的就业观制定职业规划第29页
        4.1.2 提升自身的创新能力和核心竞争力第29-30页
        4.1.3 就业时选择自己感兴趣的职业发挥优势第30-31页
    4.2 政府和用人单位方面的对策第31-32页
        4.2.1 政府采取措施正确导向第31页
        4.2.2 加快经济的发展提供更多的就业机会第31-32页
        4.2.3 用人单位应转变观念第32页
    4.3 高校方面的对策第32-35页
        4.3.1 优化人文社科类硕士研究生的专业结构第32-33页
        4.3.2 加强就业指导开拓就业信息和渠道第33-34页
        4.3.3 利用校友资源促进人文社科类硕士研究生的就业第34-35页
结论第35-36页
参考文献第36-38页
附录A第38-40页
致谢第40-41页
攻读学位期间发表的论著及获奖情况第41-42页

论文共42页,点击 下载论文
上一篇:社会组织参与成人教育活动研究--以河南省为例
下一篇:“慢”理念下的传统杂志对大学生文化人格的培养研究