中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-8页 |
引言 | 第8-9页 |
1 古筝与钢琴 | 第9-11页 |
·古筝 | 第9页 |
·钢琴 | 第9页 |
·古筝与钢琴 | 第9-11页 |
2 钢琴伴奏者的职责 | 第11-15页 |
·掌握钢琴演奏技巧 | 第11页 |
·具有扎实的理论基础及其他学科的修养 | 第11-12页 |
·培养良好的心理素质 | 第12页 |
·培养即兴伴奏的能力 | 第12-13页 |
·伴奏者的职业品德 | 第13页 |
·伴奏中常见的问题及专业提高的途径 | 第13-15页 |
·作品节奏把握不准确 | 第13页 |
·伴奏风格把握不准确 | 第13页 |
·专业提高的途径 | 第13-15页 |
3 掌握综合演奏能力是弹好钢琴伴奏的先决条件 | 第15-21页 |
·听觉能力的培养 | 第15-16页 |
·建立伴奏者的内心听觉 | 第15页 |
·培养听觉对音乐的想象力和理解力 | 第15-16页 |
·钢琴的触键 | 第16-18页 |
·音量的控制 | 第18-19页 |
·区分不同的伴奏对象 | 第18页 |
·伴奏中层次的把握 | 第18-19页 |
·踏板的应用 | 第19-20页 |
·歌唱性的弹奏技巧 | 第20-21页 |
4 古筝曲钢琴伴奏方法的研究 | 第21-41页 |
·作品内容对钢琴伴奏的要求 | 第21页 |
·民族节奏的把握 | 第21-22页 |
·民族调式和声对钢琴伴奏的影响 | 第22-24页 |
·中国民族调式 | 第22-23页 |
·替代音和弦配置 | 第23页 |
·省略音和弦配置 | 第23页 |
·附加音和弦配置 | 第23-24页 |
·民族器乐曲中对曲式风格的把握 | 第24页 |
·在伴奏中培养对音乐的想象力 | 第24-25页 |
·通过古筝曲《临安遗恨》《西楚霸王》伴奏实例分析伴奏的技巧、风格特点 | 第25-41页 |
5 中国传统音乐美学思想对伴奏者的影响 | 第41-43页 |
·线性思维音乐对伴奏者的影响 | 第41页 |
·传统音乐文化对伴奏者的影响 | 第41-42页 |
·韵味的模仿对伴奏的作用 | 第42-43页 |
结语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
后记 | 第46页 |