摘要 | 第7-8页 |
ABSTRACT | 第8-9页 |
第1章 前言 | 第10-12页 |
1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.2 研究目的与意义 | 第11-12页 |
1.2.1 研究目的 | 第11页 |
1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
第2章 文献综述 | 第12-19页 |
2.1 国外相关研究现状 | 第12页 |
2.2 国内相关研究现状 | 第12-17页 |
2.2.1 阳光体育活动的研究现状 | 第12-13页 |
2.2.2 大课间体育活动的相关研究 | 第13-16页 |
2.2.3 大课间体育活动的特征 | 第16页 |
2.2.4 大课间体育活动的内涵 | 第16-17页 |
2.3 相关概念的界定 | 第17-19页 |
2.3.1 课间操 | 第17页 |
2.3.2 阳光体育运动 | 第17页 |
2.3.3 大课间体育活动 | 第17-19页 |
第3章 研究对象与方法 | 第19-22页 |
3.1 研究对象 | 第19页 |
3.2 研究方法 | 第19-22页 |
3.2.1 文献资料法 | 第19页 |
3.2.2 专家访谈法 | 第19页 |
3.2.3 问卷调查法 | 第19-21页 |
3.2.4 实地考察法 | 第21页 |
3.2.5 数理统计法 | 第21-22页 |
第4章 研究结果与分析 | 第22-36页 |
4.1 湘西州城区初中大课间体育活动现状分析 | 第22-32页 |
4.1.1 学校对大课间体育活动的重视状况 | 第22-25页 |
4.1.2 初中大课间体育活动组织形式状况 | 第25页 |
4.1.3 初中生参与大课间体育活动认知状况 | 第25-27页 |
4.1.4 初中大课间体育活动学生参与的时间情况 | 第27页 |
4.1.5 初中大课间体育活动学生参与的地点情况 | 第27-28页 |
4.1.6 初中大课间体育活动学生参与的项目情况 | 第28页 |
4.1.7 初中大课间体育活动的组织管理状况 | 第28-29页 |
4.1.8 初中教师对学校开展大课间体育活动的态度 | 第29-31页 |
4.1.9 初中学生家长对学校开展大课间体育活动的态度 | 第31-32页 |
4.2 影响湘西州城区初中大课间体育活动的因素分析 | 第32-34页 |
4.2.1 部分学校领导对大课间体育活动重视程度不一 | 第32页 |
4.2.2 教师、学生对大课间体育活动认识不足 | 第32-33页 |
4.2.3 缺乏系统化组织管理,监督机制不够完善 | 第33页 |
4.2.4 活动内容单调、形式单一 | 第33页 |
4.2.5 大课间体育活动场地器材不能满足学生需求 | 第33-34页 |
4.3 湘西州城区初中大课间体育活动的发展对策 | 第34-36页 |
4.3.1 大力宣传初中大课间体育活动的意义 | 第34页 |
4.3.2 加强师生对大课间体育活动的认识 | 第34页 |
4.3.3 增强组织者和管理者能力,提升管理水平 | 第34页 |
4.3.4 转变教育观念,丰富大课间体育活动内容 | 第34-35页 |
4.3.5 利用本土民族体育项目,构建大课间的特色 | 第35-36页 |
第5章 结论 | 第36-37页 |
致谢 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-41页 |
作者在学期间取得的学术成果 | 第41-42页 |
附录A 湘西州城区初中大课间体育活动开展情况调查问卷 | 第42-45页 |
附录B 湘西州城区初中大课间体育活动开展情况调查问卷 | 第45-48页 |
附录C 校领导和相关专家访谈提纲 | 第48页 |